Исследование направлено на изучение влияния игр и упражнений на формирование социально-бытовых навыков у детей с нарушениями зрения. Проект включает разработку адаптированных методик, экспериментальное исследование и выдачу рекомендаций.Целевая аудитория - дети с нарушениями зрения и их родители.
Объект исследования: Дети с нарушениями зрения
Предмет исследования: Игры и упражнения, направленные на формирование социально-бытовых навыков
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, эксперимент
Научная новизна: Исследование эффективности игр и упражнений для детей с нарушениями зрения в домашних условиях
Цель проекта: Изучить влияние игр и упражнений на формирование социально-бытовых навыков у детей с нарушениями зрения
Проблема: Недостаток доступных методов обучения социально-бытовым навыкам для детей с нарушениями зрения в домашних условиях
Целевая аудитория: Дети с нарушениями зрения и их родители
Задачи проекта:
1. Изучить потребности детей с нарушениями зрения в формировании социально-бытовых навыков
2. Разработать набор игр и упражнений, адаптированных для детей с нарушениями зрения
3. Провести экспериментальное исследование эффективности предложенных методик
4. Сформулировать рекомендации для родителей и специалистов по работе с детьми с нарушениями зрения
Содержание
- Особенности развития социально-бытовых навыков у детей с нарушениями зрения
- Роль игр и упражнений в формировании социально-бытовых навыков
- Эффективность домашних занятий для детей с нарушениями зрения
- Выбор целевой аудитории и критерии отбора
- Разработка набора игр и упражнений
- Проведение экспериментального исследования
- Анализ эффективности игр и упражнений
- Влияние занятий на социально-бытовые навыки детей с нарушениями зрения
- Рекомендации для родителей по проведению игр и упражнений с детьми
- Вовлечение специалистов в работу с детьми с нарушениями зрения