Не отобразилась форма расчета стоимости? Переходи по ссылке

Не отобразилась форма расчета стоимости? Переходи по ссылке

Реферат на тему «Гендерные аспекты социального неравенства»

Тема: «Гендерные аспекты социального неравенства» является актуальной на сегодняшний день, так как за последние несколько лет сила феминистских и антисексистских движений заметно возросла, общественность всё больше волнует этот вопрос и пути его решения.

Написание реферата за 4 часа

Содержание

Введение
Глава 1. Понятие гендера и гендерного неравенства
Глава 2. История становления гендерного неравенства
Глава 3. Индекс гендерного неравенства в современном мире
3.1. Неравенство в отношении женщин
3.2. Неравенство в отношении мужчин
3.3. Пути решения мировыми странами проблемы гендерного неравенства
Глава 4. Теория гендерного равенства
4.1. Сильные стороны теории
4.2. Слабые стороны теории
Заключение
Список использованных источников

Введение

Тема: «Гендерные аспекты социального неравенства» является актуальной на сегодняшний день, так как за последние несколько лет сила феминистских и антисексистских движений заметно возросла, общественность всё больше волнует этот вопрос и пути его решения.

Возникновение данной проблематики приходится в России на начало XIX века, на Западе она развивается с 60-х гг. того же века. Это было обусловлено в основном возникающими повсеместно политическими движениями, главным требованием которых было представление женщинам равных прав наравне с мужчинами, а также осознанием потребности в развитии знания о взаимоотношениях полов в обществе.

Для изучения этого вопроса определим следующие задачи:

  1. Рассмотреть понятие гендера, гендерного неравенства, историю его становления.
  2. Проанализировать индекс гендерного неравенства в современном мире и пути решения мировыми державами этой проблемы.
  3. Рассмотреть теорию о гендерном равенстве, выявить её сильные и слабые стороны.
  4. Подвести итоги работы.

Целью работы является выявление гендерных аспектов социального неравенства.

Объект исследования: Гендерные аспекты социального неравенства.

Предмет исследования: Гендер, гендерное неравенство, теория гендерного равенства.

Глава 1. Понятие гендера и гендерного неравенства

Гендер (Gender) — это социально-биологическая характеристика, с помощью которой люди дают определение понятиям «мужчина» и «женщина».

В некоторых случаях понятие «гендер» используется как синоним понятия «пол», хотя изначально термин «гендер» был введён как дополняющий понятие «пол» и противопоставленный ему, поскольку пол (sex) — это термин, который обозначает те анатомо-биологические особенности людей, на основе которых люди определяются как мужчины или женщины. Его следует употреблять только в отношении характеристик и поведения, которое вытекает непосредственно из биологических различий между мужчинами и женщинами [3, с. 9].

Термин был впервые введён в западной науке сексологом Джоном Мани в 1955 году. Широкое распространение понятие «гендер» получило только в начале 1970-х годов благодаря развитию феминистского движения. Разграничение понятий «гендер» и «пол» позволило поставить под сомнение обыденные представления о гендерных ролях полов, также у социальных и гуманитарных наук появились новые тематические области, которые ранее не были предметом научного интереса [5, с. 17].

В постсоветскую науку понятие «гендер» вошло на рубеже 1980-х и 1990-х годов со складыванием научной области гендерных исследований.

Несмотря на то, что понятия «гендер» и «пол» признаны противоположными во всём мире, в некоторых отраслях социальных наук они продолжают использоваться как взаимозаменяемые.

Гендерное неравенство — характеристика социального устройства, согласно которой различные социальные группы, в данном случае — мужчины и женщины, обладают устойчивыми различиями и вытекающими из них неравными возможностями в обществе.

Глава 2. История становления гендерного неравенства

Объективной причиной становления гендерного неравенства является то, что в ходе развития общества за мужчинами изначально закрепилась роль «добытчиков», а за женщинами – «хранительниц очага». С дальнейшим прогрессом у мужчин менялись способы зарабатывания средств к существованию, но роль «добытчика» по-прежнему принадлежала только им, что позволило им занимать главенствующее положение. Женщины же занимались воспитанием детей и работой по хозяйству.

В связи именно с этими двумя гендерными ролями стали складываться остальные гендерные стереотипы о полах, например, что удел женщин – это семья, дом и дети, а мужчины в большей степени принадлежат «общественной сфере», где берут свое начало властные и имущественные различия. Их мир – это хорошо оплачиваемая работа, производство и политика. Так же считается, что мужчины более амбициозные, рациональные, независимые и неэмоциональные, тогда как женщины более нежные, чувственные, эмоциональные и общительные. Именно наличие таких заведомо определённых установок в обществе сформировало дальнейшее разное социальное положение мужчин и женщин в обществе.

Но содержание и степень выраженности гендерных стереотипов менялись на протяжении истории в рамках одной культуры вместе с гендерными ролями, и когда огромный разрыв в правах между мужчиной и женщиной стал очевиден всем, мир столкнулся с понятием «эмансипация женщин».

На это были весомые причины, например, женщины не обладали равными правами с мужчинами в общественной, трудовой и семейной жизни: они не могли голосовать и быть избранными, получать образование, работать и получать равную зарплату наравне с мужчинами, не обладали экономической самостоятельностью.

В Гражданском кодексе Франции женщина со дня заключения брачного договора теряла всякую гражданскую дееспособность: имущество её переходило в управление мужа, никаких актов без согласия мужа она совершать не могла. Нарушение супружеской верности мужем каралось по закону лишь денежным штрафом, если же это происходило со стороны жены, то это каралось двумя годами тюрьмы.

В России замужние женщины не могли вступать в договор личного найма без разрешения со стороны мужа. Векселя, выданные ею без его санкции, признаются недействительными. Жена обязана разделять местожительство с супругом, если она будет жить в другом месте, то супруг может официально вытребовать жену к себе.

Если в других странах законы и менее сурово относятся к женщине, то все же принцип подчиненности законной жены своему мужу подчёркивается ими в большей или меньшей степени [6].

Эмансипация женщин началась с XIX века, постепенно женщины добились равных прав с мужчинами и избавились от многих гендерных стереотипов. Но несмотря на это пережитки прошлого неравенства в правах между мужчинами и женщинами остались.

Глава 3. Индекс гендерного неравенства в современном мире

3.1. Неравенство в отношении женщин

Гендерное неравенство в отношении женщин более выражено в рабочей сфере.

Исследования и опросы показали, что мужчины занимают ведущие посты не только в политике, но и в любой другой сфере. В США лишь 20 % женщин занимают ведущие посты, в Великобритании — 21 %, в Китае — 31 %, в России — 42 %. Женщины занимают лишь 25 % технических должностей, владеют 6 % телестанций, занимают 5 % руководящих должностей в СМИ (по данным консалтинговой компании Grant Thornton). К тому времени как средняя женщина достигнет 60 лет, она заработает на $450000 меньше, чем мужчина, занимающий ту же должность. Также некоторые менее квалифицированные мужчины получают почти в два раза больше чем женщина [3, c.153].

3.2. Неравенство в отношении мужчин

На сегодня существует сравнительно немного научных исследований, касающихся ограничений, которые накладывает традиционная мужская роль. Психологи начали изучать женскую роль после того, как внимание общества было привлечено феминистским движением к низкому социальному статусу женщин. В последние несколько лет мужская роль тоже пользуется все возрастающим вниманием исследователей. Некоторые феминистки считают, что изучать ограничения, накладываемые традиционной мужской ролью, не нужно. Это совершенно неправильный подход, из-за которого теряется весь смысл борьбы против гендерного неравенства.

Так, например, мужчины сталкиваются с гендерным неравенством в основном, когда стараются выполнить роль, считающуюся традиционно женской: воспитание детей или работа по дому.

Элизабет Тернер и Энтони Пратканис отправили от лица мужчины и женщины абсолютно одинаковый письменный запрос о наличии вакансий для студентов колледжа дошкольного воспитания в 56 учреждений. На письмо от лица женщины почти половина центров была готова продолжить дальнейшее обсуждение предложения, в то время как на письмо от мужчины, только один из десяти ответов был аналогичным [3, с.158].

Таким образом видно, что в такой работе как воспитание детей, люди традиционно склонны больше доверять женщинам нежели мужчинам, считая их более заботливыми, внимательными к чувствам других людей и менее агрессивными.

В законодательстве Российской Федерации также существуют гендерные законы. Положения некоторых из них не согласуются с принципом гендерного равенства, закреплённого Конституцией, и ущемляют права мужчин [4, c.12].

Рассмотрим некоторые из них:

  • Закон «О воинской обязанности и военной службе»:
  • Статья 8. Воинскому учёту подлежат только мужчины, за некоторыми определёнными исключениями, а женщины ему подлежат лишь те, которые имеют «военно-учётную специальность».
  • Статья 13. Принудительная подготовка по основам военной службы — только для мужчин.
  • Статья 15. Принудительная подготовка по военно-учётным специальностям — только для мужчин.
  • Статья 22. Призыву на военную службу подлежат граждане мужского пола в возрасте от 18 до 27 лет.
  • Статья 34. Поступить на контрактную службу женщины могут, и не будучи в запасе, и не окончив специальные учебные заведения, и не проходя призывную службу. От мужчины, претендующего на контракт, требуется выполнение какого-то из этих условий.
  • Закон о полиции:
  • Статья 23. В отношении женщин применение огнестрельного оружия с выстрелами на поражение ограничено строже, чем в отношении мужчин, к которым разрешено применение огнестрельного оружия не только в случаях «оказания указанными лицами вооруженного сопротивления, совершения вооруженного или группового нападения, угрожающего жизни и здоровью граждан или сотрудника полиции».
  • Трудовой Кодекс РФ:
  • Статья 253. Работы, на которых ограничивается применение труда женщин:

«Ограничивается применение труда женщин на тяжелых работах и работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на подземных работах, за исключением нефизических работ или работ по санитарному и бытовому обслуживанию.

Запрещается применение труда женщин на работах, связанных с подъёмом и перемещением вручную тяжестей, превышающих предельно допустимые для них нормы.

Перечни производств, работ и должностей с вредными и (или) опасными условиями труда, на которых ограничивается применение труда женщин, и предельно допустимые нормы нагрузок для женщин при подъёме и перемещении тяжестей вручную утверждаются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений».

  • Пенсионное законодательство:
  • Получение права на пенсионное обеспечение у лиц мужского пола возникает при большем стаже и в более старшем возрасте.

3.3. Пути решения мировыми странами проблемы гендерного неравенства

Так как гендерное неравенство до сих пор сохраняется, мировое сообщество пытается преодолеть его. Так в 2010 году Секретариатом Всемирного экономического форума в Женеве был представлен индекс гендерного неравенства – интегральный показатель, который отражает неравенство в возможностях между мужчинами и женщинами. Он стал ежегодно использоваться Организацией Объединённых наций в докладе о человеческом развитии с 2010 года, что наглядно показало о наличии данной проблемы и заставило некоторые страны задуматься над решением данной проблемы.

Среднее значение индекса гендерного неравенства в мире составляет 0,56, что говорит о 56 процентах потерь вследствие неравенства мужчин и женщин по всем трём измерения интегрального индекса. Наилучшее значение этого индекса составляет 0,17 для Нидерландов. В пятёрке стран-лидеров по этому показателю находятся также Дания, Швеция, Швейцария и Норвегия. Наихудшие значения (с точки зрения неравенства возможностей для женщин по сравнению с мужчинами) — 0,85 для Йемена. Для развитых стран-членов ОЭСР среднее значение индекса 0,32, для стран Южной Азии — 0,74 [8].

Также гендерное неравенство в современном мире решается путём создания различных структур. Например, в 2010 году была создана структура в Организации Объединённых Наций по вопросам гендерного равенства и расширения прав и возможностей женщин, более известная как «ООН-Женщины» (англ. UN Women), исполнительный совет которой на 2013 год состоит из представителей государств:

  • Африка: Алжир, Габон, Гамбия, Джибути, Малави, Сенегал, Сомали, Того, Экваториальная Гвинея, Южная Африка;
  • Азия — Тихий океан: Бангладеш, Индия, Китай, Мальдивы, Республика Корея, Объединённые Арабские Эмираты, Соломоновы острова, Таиланд, Филиппины, Япония;
  • Восточная Европа: Босния и Герцеговина, Латвия, Польша, Россия;
  • Латинская Америка и Карибский бассейн: Бразилия, Венесуэла, Колумбия, Куба, Суринам, Уругвай;
  • Западная Европа и другие государства: Австралия, Исландия, Лихтенштейн, Новая Зеландия, Испания;
  • Страны, предоставляющие ресурсы: Великобритания, Мексика, Норвегия, Саудовская Аравия, Соединённые Штаты Америки, Швеция.

Один из ключевых аспектов мандата «ООН-женщины» заключается в осуществлении координации действий в области гендерной проблематики и поддержка деятельности по всестороннему учёту гендерного фактора в рамках всей системы ООН. 13 апреля 2012 года на совещании Координационного совета руководителей системы ООН был принят общесистемный план действий ООН по вопросам гендерного равенства и расширения прав и возможностей женщин.

Также в конце 2013 года «ООН-Женщины» запустила конституционную базу данных, в которой конституции 195 государств-членов и наблюдателей ООН рассматриваются с точки зрения гендерного равенства — иными словами, эта информация даёт представление о том, в какой степени основные законодательные акты различных государств гарантируют и защищают — либо, наоборот, игнорируют — права женщин и девочек. Предполагается, что информация в базе данных будет обновляться ежегодно

Нужна помощь в написании реферата?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Подробнее

«ООН-Женщины» уполномочена:

Поддерживать межгосударственные структуры, такие, как Комиссия по положению женщин, в их работе по формулированию правил, глобальных стандартов и норм.

Помогать странам-членам ООН внедрять вышеуказанные стандарты, будучи готовой предоставить необходимую техническую и финансовую поддержку тем странам, что просят её, и формировать эффективные партнёрства с гражданским обществом.

Обеспечить условия странам-членам для того, чтобы система ООН была подотчётной относительно своего вклада в гендерное равенство, учитывая регулярный мониторинг системных процессов [6].

В мае 2006 года советом европейских муниципалитетов и регионов была внедрена Европейская хартия по вопросам равенства между женщинами и мужчинами в общественной жизни. Этот документ предназначен для региональных и муниципальных властей Европы. Властям предложено было подписать хартию и обязаться ввести в силу положения документа на локальных территориях.

Шесть основных принципов:

  • Равенство женщин и мужчин является основным правом человека;
  • Устойчивое участие женщин и мужчин в процессе принятия решений для демократичного общества;
  • Исключение всякого рода стереотипов и вытекающих из них мнений;
  • Учтение локальными и муниципальными властями нужд женщин и мужчин в равной степени;
  • Тщательное планирование использования средств.

Глава 4. Теория гендерного равенства

Теория гендерного равенства – это концепция, подразумевающая собой достижение равенства в правах между мужчинами и женщинами в семейных и других правовых отношениях.

Равенство полов, как принцип, состоит в том, чтобы изучить и устранить все социальные барьеры, мешающие человеку проявиться как личности, а также создать равные социальные возможности для реализации личности мужчин и женщин во всех сферах жизнедеятельности в зависимости от предпочтений автономной личности.

4.1. Сильные стороны теории

Одной из сильных сторон теории гендерного равенства является то, что при её осуществлении будет достигнута гендерная справедливость — процесс одинакового отношения к женщинам и мужчинам, осуществление специальных мер для компенсации исторических и социальных упущений, мешающих женщинам и мужчинам занимать равные позиции.

По мнению некоторых исследователей, равенство полов является следующей ступенью социо-половых отношений после патриархальной системы и является таким же логичным шагом как отказ от рабства, ущемлений по цвету кожи, национальности и религии.

4.2. Слабые стороны теории

Критики данной концепции, утверждают, что понятие равенства есть предоставление каждому равных возможностей. Они считают это фактически невозможным, поскольку мужчина и женщина устроены отлично друг от друга, причём не только физиологически, но и ментально, и поэтому нельзя говорить о «равноправии», поскольку мужчина не может быть счастлив, если общество принудит его делать то, что любят женщины, а женщина, в свою очередь не будет счастлива, если общество принудит её выполнять сугубо мужскую работу.

Также критики, отвечая на требования сторонников феминизма предоставить женщинам равные с мужчинами права, возражают, что человеку инициативному и уверенному в себе не свойственно сидеть сложа руки и твердить, что его ущемили в правах. Хотя такой человек и будет осознавать, что политическое, профессиональное и экономическое разделение всегда было, есть и будет, поскольку такова суть человеческой цивилизации, он вряд ли будет зацикливаться на этом неравенстве, а будет добиваться поставленных перед собой целей.

Заключение

Анализируя вышесказанное можно сделать вывод, что гендерное неравенство практически изжило себя, но его «пережитки» будет довольно сложно искоренить до конца, так как гендерные стереотипы формировались на протяжении нескольких веков и очень прочно «въелись» в сознание людей.

Также при борьбе с гендерным неравенством нужно учитывать не только ущемление прав женщин, рассмотрение которого сейчас очень популярно, но и ущемление прав мужчин, так как лишь рассмотрение картины в целом, а не какого-то аспекта отдельно, поможет решить проблему.

Если говорить о возможности полного гендерного равенства, то стоит отметить, что оно может не быть до конца достигнутым, по причине объективных различий в ментальности и поведении мужчин и женщин, т.е. их нужно не пытаться уравнять, а предоставить равные возможности для собственной реализации.

Список использованных источников

1. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений, 2001. С. 384
2. Бем С. Линзы гендера. Трансформация взглядов на проблему неравенства полов, 2004. С. 336
3. Берн Ш. Гендерная психология, 2007. С. 320
4. Завадская Л.Н. Гендерная экспертиза российского законодательства, 2001. С. 272
5. Здравомыслова О. Гендерные исследования как опыт публичной социологии в России // Продолжая «Делать гендер»: национальные и транснациональные стратегии в дисциплине и их политические перспективы // Гендерные исследования № 19 2009. [Электронный документ], С. 123 – 128. URL:
http://www.intelros.ru/readroom/gendernyj-issledovaniya/gendernye-issledovaniya-19-2009
6. Коллонтай А.М. Социальные основы женского вопроса, 1909.
7. Ярская — Смирнова Е. Возникновение и развитие гендерных исследований в США и Западной Европе // Введение в гендерные исследования Ч. 1: Учебное пособие, 2001. С. 17-48
8. Доклад Организации Объединённых Наций «О человеческом развитии», 2010.
9. Центр новостей ООН — ООН о правах женщин: до полного гендерного равенства еще очень далеко [Электронный документ] — 29.07.2015. URL: http://www.un.org/russian/news/story.asp?NewsID=24172#.Wg7_zowY6lt

Средняя оценка 2 / 5. Количество оценок: 1

Поставьте оценку первым.

Сожалеем, что вы поставили низкую оценку!

Позвольте нам стать лучше!

Расскажите, как нам стать лучше?

10308

Закажите такую же работу

Не отобразилась форма расчета стоимости? Переходи по ссылке

Не отобразилась форма расчета стоимости? Переходи по ссылке