О чем статья
Введение
Всем привет! Сегодня мы будем говорить о такой интересной и важной теме, как “Американская мечта”. Что же это такое? Американская мечта – это идея о возможности достижения успеха, процветания и счастья в Америке, независимо от социального происхождения или фоновых условий. Эта концепция имеет долгую историю и оказала огромное влияние на американскую литературу и культуру в целом.
Нужна помощь в написании работы?
Написание учебной работы за 1 день от 100 рублей. Посмотрите отзывы наших клиентов и узнайте стоимость вашей работы.
Американская мечта: определение и история
Американская мечта – это идея о возможности достижения успеха, процветания и счастья в Соединенных Штатах Америки. Она является одним из основных мотивов и ценностей американской культуры и истории.
История американской мечты начинается с основания США в конце 18 века. В то время Америка представляла собой новую землю, где каждый имел возможность начать с нуля и достичь успеха своими собственными усилиями. Эта идея была закреплена в Декларации независимости, которая гарантировала право на жизнь, свободу и стремление к счастью.
В течение 19 и 20 веков американская мечта привлекала миллионы иммигрантов, ищущих лучшей жизни и возможности для своих семей. Они верили, что в Америке их труд и усилия будут вознаграждены и они смогут обеспечить себе и своим детям лучшее будущее.
Однако, американская мечта не всегда оказывалась доступной для всех. В разные периоды истории США существовали расовые, социальные и экономические преграды, которые мешали некоторым группам населения достичь своих целей. Несмотря на это, идея американской мечты оставалась сильной и вдохновляющей для многих.
В литературе и искусстве американская мечта часто изображается как стремление к материальному успеху, богатству и социальному престижу. Однако, она также может быть интерпретирована как поиск смысла жизни, свободы и самореализации.
В следующих уроках мы рассмотрим, как американская мечта представлена в прозе и драматургии 20 века, а также сравним сходства и различия в ее представлении в разных произведениях.
Американская мечта в прозе 20 века
В прозе 20 века американская мечта часто изображается как стремление к достижению успеха и счастья в обществе, где каждый имеет равные возможности для достижения своих целей. Это представление американской мечты часто связано с идеей “самореализации” и “возможностей для всех”.
Многие писатели 20 века, такие как Фрэнсис Скотт Фицджеральд, Джон Стейнбек и Артур Миллер, исследовали тему американской мечты в своих произведениях. Они показывали, как стремление к успеху и богатству может привести к разочарованию и потере идентичности.
Например, в романе “Великий Гэтсби” Фицджеральда, главный герой Джей Гэтсби стремится к достижению американской мечты через богатство и социальный статус. Однако, он обнаруживает, что даже при достижении своих целей, он все равно не может обрести счастье и удовлетворение.
Другой пример – пьеса “Смерть коммивояжера” Артура Миллера. Главный герой Вилли Ломан также стремится к успеху и признанию в обществе, но его мечты разрушаются, и он понимает, что американская мечта может быть иллюзией, которая не всегда достижима.
Таким образом, в прозе 20 века американская мечта часто представлена как двойственная идея – с одной стороны, она вдохновляет и мотивирует людей к достижению своих целей, а с другой стороны, она может привести к разочарованию и потере смысла жизни. Это позволяет нам задуматься о том, что настоящая американская мечта может быть не только в материальном успехе, но и в поиске смысла и самореализации.
Американская мечта в драматургии 20 века
В драматургии 20 века американская мечта часто изображается через истории и персонажей, которые стремятся к достижению успеха, богатства и счастья в Америке. Эти пьесы и спектакли отражают различные аспекты американской мечты и ее влияние на жизнь и менталитет людей.
Одна из самых известных драматических работ, связанных с американской мечтой, – “Смерть продавца” Артура Миллера. В этой пьесе главный герой Уилли Ломан стремится к успеху и признанию, но сталкивается с разочарованием и потерей смысла жизни. Пьеса исследует тему американской мечты и ее влияние на индивидуальное счастье и самооценку.
Другой известный пример – “Гроздья гнева” Джона Стейнбека. Эта пьеса рассказывает историю семьи Джоад, которая переезжает в Калифорнию в поисках лучшей жизни во время Великой Депрессии. Они надеются на лучшее будущее, но сталкиваются с трудностями и эксплуатацией. “Гроздья гнева” исследует тему американской мечты и ее разочарования, а также социальные и экономические проблемы того времени.
Еще одна известная драма, связанная с американской мечтой, – “Сладкий птичка молодости” Теннесси Уильямса. Эта пьеса рассказывает историю Бланш Дюбуа, которая стремится к счастью и любви, но сталкивается с реальностью и своими собственными ограничениями. “Сладкий птичка молодости” исследует тему американской мечты и ее влияние на личное счастье и самоопределение.
В этих и других драматических произведениях 20 века американская мечта представлена как сложная и противоречивая идея. Она может быть источником мотивации и надежды, но также может привести к разочарованию и потере смысла жизни. Эти пьесы позволяют нам задуматься о том, что настоящая американская мечта может быть не только в материальном успехе, но и в поиске смысла и самореализации.
Сходства и различия в представлении американской мечты в прозе и драматургии
Сходства:
1. Цель: Как в прозе, так и в драматургии, американская мечта часто представляется как стремление к лучшей жизни, достижению успеха и счастья.
2. Идеалы: Оба жанра подчеркивают важность индивидуальной свободы, возможности самореализации и достижения своих целей.
3. Критика: Как в прозе, так и в драматургии, американская мечта может быть представлена с критической ноткой, указывая на ее ограничения и недостатки.
Различия:
1. Форма: Проза предоставляет более широкий контекст и возможность для развития и анализа идеи американской мечты, в то время как драматургия ограничена сценическим пространством и диалогами.
2. Визуальность: Драматургия позволяет зрителям наблюдать действие на сцене, что может усилить эмоциональное воздействие и визуальное представление американской мечты.
3. Характеры: В прозе часто представлены более детальные и сложные характеры, позволяющие более глубоко исследовать идею американской мечты, в то время как в драматургии акцент может быть сделан на конфликтах и взаимодействии между персонажами.
4. Время: Проза может охватывать более длительный период времени, позволяя более полно исследовать развитие и изменение американской мечты, в то время как драматургия обычно фокусируется на конкретном моменте или событии.
В целом, как в прозе, так и в драматургии, американская мечта представлена как сложная и многогранная идея, которая может быть источником мотивации и надежды, но также может привести к разочарованию и потере смысла жизни. Оба жанра позволяют нам задуматься о том, что настоящая американская мечта может быть не только в материальном успехе, но и в поиске смысла и самореализации.
Таблица: Сравнение представления американской мечты в прозе и драматургии
| Аспект | Проза 20 века | Драматургия 20 века |
|---|---|---|
| Основные персонажи | Индивидуальные герои, часто семейные истории | Коллективные герои, общественные проблемы |
| Цель | Достижение материального успеха и социального статуса | Преодоление социальных и экономических проблем |
| Символы | Дом, автомобиль, деньги | Сцены на работе, в общественных местах |
| Конфликты | Внутренние конфликты героев, семейные разногласия | Конфликты между героями и обществом, системой |
| Результат | Часто разочарование, потеря иллюзий | Часто надежда на лучшее будущее |
Заключение
Американская мечта – это идеал, который привлекает людей со всего мира в Соединенные Штаты Америки. Она представляет собой веру в возможность достижения успеха, процветания и счастья через труд и самостоятельность. В литературе и драматургии 20 века американская мечта была изображена как идеал, который может быть как достигнут, так и разрушен. Однако, независимо от исхода, американская мечта остается важной темой, которая продолжает вдохновлять и вызывать размышления.
