Тест на тему: «Эволюция растений»
Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).
Авторизуйтесь, чтобы отобразить ваше имя в таблице с результатами
Результаты авторизованых пользователей
| Название теста |
Дата |
Результат |
Пользователь |
| Экология / Итоговый тест с ответами по экологии для 5 класса |
09-25-2023 10:29:27 am |
18/20 |
Александр Хабитуев |
| Экология / Итоговый тест с ответами по экологии для 5 класса |
09-25-2023 10:27:41 am |
11/20 |
Александр Хабитуев |
| Экология / Итоговый тест с ответами по экологии для 5 класса |
09-25-2023 09:11:37 am |
10/20 |
Александр Хабитуев |
| История / Тест с ответами: “Империя Наполеона” |
09-25-2023 07:29:44 am |
17/20 |
Амелия Хворовская |
| Биология / Тест с ответами: “Видообразование” |
09-25-2023 07:22:24 am |
18/20 |
Рыбка Буб |
Нужна помощь в написании работы?
Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.
Заказать работу
#1. Какова главная причина процветания древних папоротников в каменно-угольном периоде
#2. В процессе фотосинтеза органические вещества образуют
#3. Выберите пример ароморфоза
#4. Появление цветка, плода и семени относят к ароморфозам растений, усложнении в процессе эволюции, так ли это
#5. Возникновение фотосинтеза способствовало накоплению в атмосфере Земли
#6. Покрытосеменные процветают на Земле потому, что
#7. Изучая находки отпечатков и окаменелостей растений в древних пластах Земли, можно узнать
#8. Распространение и преобладание покрытосеменных растений началось в конце мезозойской эры; к началу палеогена, первого периода кайнозойской эры, растительный мир приобрел более привычный для нас вид, продолжая видоизменяться и развиваться вплоть до настоящего времени, так ли это
#9. Многообразие видов растений на Земле и их приспособленность к среде обитания – результат
#10. Что служит доказательством исторического развития растений
#11. Наличие в жизненном цикле мха ветвящегося предростка, похожего на нитчатую водоросль, доказывает
#12. Плоды и цветки в процессе эволюции появились у
#13. Предками многих наземных растений считают
#14. Водоросли не имеют органов растения, у мхов появляются первые органы растения, у папоротников и плаунов хорошо развитые органы, так ли это
#15. Семена дали возможность растениям распространяться разными способами ветром, водой, животными, так ли это
#16. Усложнение в строении папоротников, по сравнению с мхами, состоит в появлении у них
#17. О возникновении папоротников в истории природы Земли свидетельствует
#18. В процессе эволюции среди растений происходил процесс перехода
#19. Покрытосеменные растения в процессе эволюции приобрели цветок, плод, хорошую проводящую систему, что дало им возможность занять господствующее положение, так ли это
#20. Наука, изучающая развитие живой природы по отпечаткам и окаменелостям, которые находят в земной коре
