Тест на тему: «Компоненты экосистемы»

Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).

#1. Какая цепь питания правильно отражает передачу в ней энергии

A. землеройка → лисица → дождевой червь → листовой опад

A. землеройка → лисица → дождевой червь → листовой опад

B. лисица → дождевой червь → землеройка → листовой опад

B. лисица → дождевой червь → землеройка → листовой опад

C. листовой опад → дождевой червь → землеройка → лисица

C. листовой опад → дождевой червь → землеройка → лисица

#2. Организмы, создающие органическое вещество из неорганических соединений

A. консументы

A. консументы

B. продуценты

B. продуценты

C. редуценты

C. редуценты

#3. Паразитизм — форма связи в популяциях, при которой паразит

A. приносит хозяину вред, но не вызывает его немедленной гибели

A. приносит хозяину вред, но не вызывает его немедленной гибели

B. приносит пользу хозяину

B. приносит пользу хозяину

C. всегда приводит хозяина к гибели

C. всегда приводит хозяина к гибели

#4. Основная роль в минерализации органических остатков принадлежит

A. медведкам обыкновенным

A. медведкам обыкновенным

B. дождевым червям

B. дождевым червям

C. азотобактериям

C. азотобактериям

#5. Полное истребление одного вида другим

A. паразитизма

A. паразитизма

B. как правило, невозможно

B. как правило, невозможно

C. возможно в результате хищничества

C. возможно в результате хищничества

#6. Наземные цепи питания начинаются с растений

A. которые существуют на Земле миллионы лет

A. которые существуют на Земле миллионы лет

B. которые развиваются в процессе эволюции

B. которые развиваются в процессе эволюции

C. которые обеспечивают все живые организмы пищей и энергией

C. которые обеспечивают все живые организмы пищей и энергией

#7. Организмы, в ходе жизнедеятельности превращающие органическое вещество в неорганическое

A. продуценты

A. продуценты

B. редуценты

B. редуценты

C. консументы

C. консументы

#8. Роль консументов в лесной экосистеме играют

A. почвенные бактерии

A. почвенные бактерии

B. куколки насекомых

B. куколки насекомых

C. зайцы-беляки

C. зайцы-беляки

#9. В каком направлении осуществляются пищевые и энергетические связи

A. консументы — редуценты — продуценты

A. консументы — редуценты — продуценты

B. продуценты — консументы — редуценты

B. продуценты — консументы — редуценты

C. консументы — продуценты — редуценты

C. консументы — продуценты — редуценты

#10. В чем состоит ведущая роль растений в природном сообществе

A. обогащении почвы водой и минеральными солями

A. обогащении почвы водой и минеральными солями

B. снабжении всех организмов минеральными веществами

B. снабжении всех организмов минеральными веществами

C. преобразовании солнечной энергии

C. преобразовании солнечной энергии

#11. Явление конкуренции возникает между

A. паразитами и хозяевами

A. паразитами и хозяевами

B. видами, извлекающими пользу из связи друг с другом

B. видами, извлекающими пользу из связи друг с другом

C. видами со сходными потребностями

C. видами со сходными потребностями

#12. От чего зависит численность консументов первого порядка в биоценозе

A. от численности продуцентов

A. от численности продуцентов

B. от степени влажности

B. от степени влажности

C. от численности редуцентов

C. от численности редуцентов

#13. Что из представленного ниже относится к агроценозам

A. плантация белых грибов

A. плантация белых грибов

B. картофельное поле

B. картофельное поле

C. заливной луг

C. заливной луг

#14. Наиболее опасным для существования популяции птиц является

A. уменьшение количества корма на данной территории

A. уменьшение количества корма на данной территории

B. увеличения численности хищника

B. увеличения численности хищника

C. появление нового паразита

C. появление нового паразита

#15. Какие связи являются главными в биогеоценозе между зайцами и растениями

A. эволюционные

A. эволюционные

B. антропогенные

B. антропогенные

C. пищевые

C. пищевые

#16. Один из основных компонентов экосистемы

A. неоконсументы

A. неоконсументы

B. неорганические вещества

B. неорганические вещества

C. экстраконсументы

C. экстраконсументы

#17. Один из основных компонентов экосистемы

A. климатический режим

A. климатический режим

B. режим изоляции

B. режим изоляции

C. режим спокойствия

C. режим спокойствия

#18. В симбиотических взаимоотношениях находятся

A. лев и шакал

A. лев и шакал

B. акула и дельфин

B. акула и дельфин

C. рыба и дождевой червь

C. рыба и дождевой червь

#19. Совокупность чего является примером биоценоза

A. организмов, обитающих на болоте

A. организмов, обитающих на болоте

B. деревьев и кустарников в парке

B. деревьев и кустарников в парке

C. птиц и млекопитающих, обитающих в еловом лесу

C. птиц и млекопитающих, обитающих в еловом лесу

#20. Что служит показателем процветания популяций в экосистеме

A. высокая численность особей

A. высокая численность особей

B. связь с другими популяциями

B. связь с другими популяциями

C. колебание численности популяций

C. колебание численности популяций

Показать результаты

Результаты

Тест на тему: «Компоненты экосистемы» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест на тему: «Компоненты экосистемы» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест на тему: «Компоненты экосистемы» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру