Тест на тему: «Литературоведение»

Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).

#1. Многосоюзие

A. придает речи известную стремительность

A. придает речи известную стремительность

B. создает раздельность речи, подчеркивает особую значимость каждого отделенного союзом слова

B. создает раздельность речи, подчеркивает особую значимость каждого отделенного союзом слова

C. регулярный повтор однотипных речевых явлений

C. регулярный повтор однотипных речевых явлений

#2. Выберите словосочетание, в котором представлена метафора

A. «тоска грызет»

A. «тоска грызет»

B. «какое тяжелое время»

B. «какое тяжелое время»

C. «какой это был трудный год»

C. «какой это был трудный год»

#3. Литературный метод

A. определяет структуру художественного содержания

A. определяет структуру художественного содержания

B. определяет структуру художественной формы

B. определяет структуру художественной формы

C. определяет структуру стиля

C. определяет структуру стиля

#4. Французскими романтиками были

A. Новалис, Шатобриан

A. Новалис, Шатобриан

B. Тик, Гюго

B. Тик, Гюго

C. Шатобриан, Гюго

C. Шатобриан, Гюго

#5. Выберите словосочетание, в котором представлена метонимия

A. «мороз сковал реки»

A. «мороз сковал реки»

B. «Москва и Бонн обменялись нотами»

B. «Москва и Бонн обменялись нотами»

C. «звезды мигают»

C. «звезды мигают»

#6. Представителем реализма во Франции был

A. Руссо

A. Руссо

B. Дюма

B. Дюма

C. Роллан

C. Роллан

#7. С особой силой в древнегреческой литературе сатирический пафос выражен во многих комедиях

A. Кальдерона

A. Кальдерона

B. Аристофана

B. Аристофана

C. Фонвизина

C. Фонвизина

#8. Расцвет романа в его собственном единстве содержания и формы происходит в

A. 18 веке

A. 18 веке

B. 20 веке

B. 20 веке

C. 19 веке

C. 19 веке

#9. Эпилог

A. изображение окончательных следствий, вытекающих из показанных в произведении событий

A. изображение окончательных следствий, вытекающих из показанных в произведении событий

B. то же самое, что сюжет

B. то же самое, что сюжет

C. вступление к произведению

C. вступление к произведению

#10. Яркое выражение сентиментализм получает в середине 18 века в

A. Англии

A. Англии

B. Германии

B. Германии

C. Италии

C. Италии

#11. Представителем сентиментализма в России был

A. Карамзин

A. Карамзин

B. Достоевский

B. Достоевский

C. Пушкин

C. Пушкин

#12. Культурно-историческая школа была подготовлена литературоведением, когда в науке созревали

A. идеи историзма

A. идеи историзма

B. идеи прогресса

B. идеи прогресса

C. идеи равенства

C. идеи равенства

#13. По жанровой принадлежности «Людмила» Жуковского

A. элегия

A. элегия

B. баллада

B. баллада

C. сонет

C. сонет

#14. В западноевропейских литературах сатира особенно большое развитие получила в эпоху

A. постмодернизма

A. постмодернизма

B. возрождения

B. возрождения

C. классицизма

C. классицизма

#15. Присутствующие в художественных текстах «отсылки» к предшествующим литературным фактам, отдельным произведениям или их группам, напоминания о них – это

A. реминисценции

A. реминисценции

B. стилизация

B. стилизация

C. пародии

C. пародии

#16. Выберите словосочетание, в котором представлена метонимия

A. «Белый дом выступил с разъяснениями»

A. «Белый дом выступил с разъяснениями»

B. «звезды мерцают»

B. «звезды мерцают»

C. «мороз сковал реки»

C. «мороз сковал реки»

#17. Учение, лежащее в основе мифологической школы, было основано в

A. 17 веке

A. 17 веке

B. 20-30 годы 19 века

B. 20-30 годы 19 века

C. 18 веке

C. 18 веке

#18. Противоположение

A. повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

A. повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

B. художественное преуменьшение

B. художественное преуменьшение

C. одна из фигур, представляющая собой такое словосочетание, в котором раскрытие противоречий между явлениями или внутри одного явлении обычно осуществляется при помощи ряда антонимических слов и выражений

C. одна из фигур, представляющая собой такое словосочетание, в котором раскрытие противоречий между явлениями или внутри одного явлении обычно осуществляется при помощи ряда антонимических слов и выражений

#19. Выберите словосочетание, в котором представлена метафора

A. «какое трудное время»

A. «какое трудное время»

B. «какой это был трудный год»

B. «какой это был трудный год»

C. «меня горе гнетет»

C. «меня горе гнетет»

#20. В России в XIX веке были известны такие академические школы

A. мифологическая, культурно-историческая

A. мифологическая, культурно-историческая

B. мифологическая, культурно-историческая, психологическая, школа сравнительно-исторического литературоведения

B. мифологическая, культурно-историческая, психологическая, школа сравнительно-исторического литературоведения

C. мифологическая, культурно-историческая, психологическая

C. мифологическая, культурно-историческая, психологическая

Показать результаты

Результаты

Тест на тему: «Литературоведение» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест на тему: «Литературоведение» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест на тему: «Литературоведение» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру