Тест на тему: «Мышление. Типы мышления»

Пользователь	Дата	Результат
Анна Романенко	07-06-2025 06:19:31 pm	15/20
Rain Grissom	10-15-2024 09:23:12 pm	8/20
Дильназ Омарбекова	04-15-2024 07:31:51 pm	18/20
Дильназ Омарбекова	04-15-2024 07:26:15 pm	14/20
aleksandra	03-27-2024 05:23:28 pm	14/20
aleksandra	03-27-2024 05:12:41 pm	10/20
Надежда Усатюк	03-16-2024 11:08:07 am	20/20
Виктория Коклевская	03-15-2024 06:28:39 pm	20/20
мангуст	01-25-2024 03:51:12 pm	13/20
Вероника Шавернева	12-24-2023 02:41:13 pm	12/20

#1. Спирмен разработал эту теорию интеллекта

A. трёхфакторную

B. однофакторную

C. двухфакторную

#2. В том, что мышление развертывается в условиях жесткого дефицита времени, заключается одна из важных особенностей мышления

A. практического

B. эмпирического

C. аналитического (логического)

#3. Теоретическое и практическое мышление различают по

A. типу решаемых задач

B. активности субъекта

C. характеру обобщений

#4. Познавательная способность, определяющая готовность человека к усвоению и использованию знаний и опыта, а также к разумному поведению в проблемных ситуациях – это

A. интеллект

B. мышление

C. эвристика

#5. Что необходимо для решения сложной мыслительной задачи

A. решение задачи путём решения предыдущих

B. умело выбрать пути решения

C. сосредоточиться

#6. Психологический процесс, связанный с поиском и открытием новых знаний на основе творческой действительности человека, называется

A. внимание

B. этика

C. мышление

#7. Мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным признакам известно нам как

A. классификация

B. обобщение

C. анализ

#8. Свернутый, в основном бессознательный по сути акт одномоментного “охватывания” структуры ситуации или задачи представляет собой мышление

A. аналитическое

B. интуитивное

C. дискурсивное

#9. Умение человека выдвигать новые задачи и находить пути их решения, не прибегая к помощи других людей, характеризуется такое качество мышления, как

A. самостоятельность

B. глубина

C. гибкость

#10. Форма мышления, выделяющая связи между предметами или явлениями и утверждающая или отрицающая что-либо, называется

A. умозаключением

B. понятием

C. суждением

#11. Конвергентное и дивергентное мышление выделил

A. Гилфорд

B. Пиаже

C. Годфруа

#12. Понятийное мышление – это

A. мышление, опирающиеся на образы

B. использование определённых понятий

C. извлечение образов, воссоздающихся воображением

#13. Обобщение – это

A. установление сходства и различия между предметами

B. общий вывод мыслительных операций

C. отделение существенного от не существенного

#14. Высшая форма мышления

A. анализ

B. умозаключение

C. конкретизация

#15. Считается доказанным, что наиболее поздним продуктом исторического развития мышления является именно такое мышление

A. наглядно – образное

B. наглядно – действительное

C. словесно – логическое

#16. Расчленение сложного объекта на составляющие его части или характеристики – это

A. классификация

B. анализ

C. сравнение

#17. Что такое практическое мышление?

A. мышление, заключающееся в деятельности осуществляющееся реальным предметом

B. мышление, связанное с практической деятельностью

C. мышление, когда из памяти извлекаются образы и воссоздаются воображения

#18. Идея количественного определения интеллектуального развития детей с помощью тестов принадлежит

A. Г. Айзенку

B. Дж. Кеттеллу

C. А. Бине

#19. Основная особенность творческого мышления

A. способность реагировать на внутренние и внешние действия

B. умение извлекать главное

C. умение анализировать любые проблемы, устанавливать логическую связь

#20. В умении увидеть и поставить новый вопрос, новую проблему и затем решить их своими силами проявляется такое качество мышления, как