Тест на тему: «Объект и предмет педагогики»

Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).

#1. Становление человека является процессом развития его личности посредством оказания воздействия

A. управляемыми факторами

A. управляемыми факторами

B. главными факторами

B. главными факторами

C. второстепенными факторами

C. второстепенными факторами

#2. Объектами педагогики могут быть

A. походы

A. походы

B. воспитанники

B. воспитанники

C. театры

C. театры

#3. Перед каждым новым поколением людей становится одна из следующих важных задач

A. перенимание опыта предшествующих поколений

A. перенимание опыта предшествующих поколений

B. не оглядываться на опыт предшествующих поколений

B. не оглядываться на опыт предшествующих поколений

C. обеднение опыта предшествующих поколений посредством включения собственного опыта

C. обеднение опыта предшествующих поколений посредством включения собственного опыта

#4. Основное различие между объектом и предметом заключается в выделении параметров и

A. строения

A. строения

B. основ

B. основ

C. признаков

C. признаков

#5. Объект в педагогике

A. главное понятие

A. главное понятие

B. второстепенное понятие

B. второстепенное понятие

C. одно из ключевых понятий

C. одно из ключевых понятий

#6. Объектами педагогики могут быть

A. учителя

A. учителя

B. театры

B. театры

C. походы

C. походы

#7. Согласно В.А. Андрееву, предметом педагогики является единая система воспитания, образования, обучения, социализации и … самообразования человека

A. культурного

A. культурного

B. творческого

B. творческого

C. индивидуального

C. индивидуального

#8. Одна из категорий педагогики

A. получение теоретического опыта

A. получение теоретического опыта

B. образование

B. образование

C. получение практического опыта

C. получение практического опыта

#9. В современной науке под «воспитанием» как общественным явлением понимают передачу исторического и культурного опыта от

A. поколения к поколению

A. поколения к поколению

B. случая к случаю

B. случая к случаю

C. сестры к брату

C. сестры к брату

#10. Становление человека является процессом развития его личности посредством оказания воздействия

A. внешними факторами

A. внешними факторами

B. наружными факторами

B. наружными факторами

C. основными факторами

C. основными факторами

#11. Объектом познания в педагогике является

A. человек, развивающийся в результате образовательных отношений

A. человек, развивающийся в результате образовательных отношений

B. человек, развивающийся в результате воспитательных отношений

B. человек, развивающийся в результате воспитательных отношений

C. человек, не развивающийся в результате воспитательных отношений

C. человек, не развивающийся в результате воспитательных отношений

#12. Объектом педагогики выступают те явления действительности, которые обусловливают развитие человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности

A. создателя

A. создателя

B. человека

B. человека

C. общества

C. общества

#13. Становление человека является процессом развития его личности посредством оказания воздействия

A. подчиненными факторами

A. подчиненными факторами

B. бесконтрольными факторами

B. бесконтрольными факторами

C. неуправляемыми факторами

C. неуправляемыми факторами

#14. Предмет педагогики является фактором, который … в деятельности

A. остается прежним

A. остается прежним

B. не изменяется

B. не изменяется

C. претерпевает изменения

C. претерпевает изменения

#15. Становление человека является процессом развития его личности посредством оказания воздействия

A. дополнительными факторами

A. дополнительными факторами

B. внутренними факторами

B. внутренними факторами

C. нестандартными факторами

C. нестандартными факторами

#16. В качестве объекта педагогика имеет не отдельного человека, его психику, а

A. систему образовательных явлений

A. систему образовательных явлений

B. систему образовательных сфер

B. систему образовательных сфер

C. систему образовательных явлений

C. систему образовательных явлений

#17. Объектами педагогики могут быть

A. развлекательные заведения

A. развлекательные заведения

B. ученики

B. ученики

C. рауты

C. рауты

#18. Объектами педагогики могут быть

A. директора заводов

A. директора заводов

B. семья

B. семья

C. воспитатели

C. воспитатели

#19. Воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс

A. сфера педагогики

A. сфера педагогики

B. объект педагогики

B. объект педагогики

C. предмет педагогики

C. предмет педагогики

#20. Педагогика исследует процесс совершенствования личности на базе накопленного людьми … опыта

A. семейного

A. семейного

B. социального

B. социального

C. жизненного

C. жизненного

Показать результаты

Результаты

Тест на тему: «Объект и предмет педагогики» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест на тему: «Объект и предмет педагогики» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест на тему: «Объект и предмет педагогики» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру