Тест на тему: «Педагогика-психология»
Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).
Авторизуйтесь, чтобы отобразить ваше имя в таблице с результатами
Результаты авторизованых пользователей
Мы - биржа профессиональных репетиторов. Мы поможем тебе пройти тест без единой ошибки.
Подробнее
#1. Систематичность и последовательность являются
#3. Аспект образовательной практики, представляющий ее как непрекращающееся целенаправленное освоение человеком социокультурного опыта с использованием всех звеньев имеющейся образовательной системы
#4. Поощрение относится к методам
#5. Соответствие учебного материала возрасту, индивидуальным особенностям, уровню подготовленности учащегося составляет содержание принципа
#6. По форме предъявления требований в процессе воспитания они делятся на
#7. Способность человека удерживать в центре внимания определенное число разнородных объектов одновременно называется
#8. Методы проблемной и игровой ситуации, дискуссии, упражнения, взаимообучения, зачетно-экзаменационный относятся к методам этапа
#9. Зачет, как метод обучения, относится к методам
#10. Для классно-урочной системы обучения характерны
#11. Самостоятельный поиск, как метод обучения, относится к методам
#12. Научно поставленный опыт преобразования педагогического процесса, в точно учитываемых условиях составляет содержание
#13. В основе нравственного воспитания лежат
#14. На этапе восприятия — усвоения применяют методы обучения
#15. В том случае, если педагог в процессе обучения предлагает для усвоения подлинные, прочно установленные наукой знания мы имеем дело с
#16. К принципам дидактики из предлагаемого набора следует отнести
#17. Художественное исполнительство относится к методам
#18. Возрастная психология изучает
#19. Систематичность и последовательность являются
#20. В том случае, если мы имеем дело с отношениями человека и внешней среды можно говорить об
