Тест по информатике »Моделирование как метод познания»

Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).

#1. Информационной моделью части земной поверхности является

A. глобус

A. глобус

B. рисунок

B. рисунок

C. картина местности

C. картина местности

#2. Объект-оригинал глобуса

A. закон притяжения

A. закон притяжения

B. планета Земля

B. планета Земля

C. Солнечная система

C. Солнечная система

#3. Процесс выявления существенных признаков реального объекта в моделировании называется

A. алгоритмизацией

A. алгоритмизацией

B. классификацией

B. классификацией

C. анализом

C. анализом

#4. Модель

A. материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий существенные с точки зрения цели исследования свойства изучаемого объекта, явления или процесса

A. материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий существенные с точки зрения цели исследования свойства изучаемого объекта, явления или процесса

B. материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его пространственно-временные характеристики

B. материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его пространственно-временные характеристики

C. любой объект окружающего мира

C. любой объект окружающего мира

#5. Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой

A. иерархические информационные модели

A. иерархические информационные модели

B. математические модели

B. математические модели

C. графические информационные модели

C. графические информационные модели

#6. Натурная модель

A. график

A. график

B. чертеж

B. чертеж

C. макет корабля

C. макет корабля

#7. Какой из объектов можно считать образной информационной моделью

A. спутниковые фотографии планеты Земля

A. спутниковые фотографии планеты Земля

B. топографическая карта местности

B. топографическая карта местности

C. уравнение окружности

C. уравнение окружности

#8. Какой из формальных объектов можно считать знаковой моделью

A. макет скелета человека

A. макет скелета человека

B. фотоснимки движения воздушных масс

B. фотоснимки движения воздушных масс

C. математическая модель движения снаряда

C. математическая модель движения снаряда

#9. При создании игрушечного корабля для ребенка трех лет существенным является

A. точность

A. точность

B. материал

B. материал

C. внешний вид

C. внешний вид

#10. Замену реального объекта его информационной моделью называют

A. индивидуализацией

A. индивидуализацией

B. информацией

B. информацией

C. формализацией

C. формализацией

#11. В информационной модели жилого дома, представленной в виде чертежа (общий вид), отражается его

A. стоимость

A. стоимость

B. структура

B. структура

C. надежность

C. надежность

#12. Моделирование

A. формальное описание процессов и явлений

A. формальное описание процессов и явлений

B. процесс выявления существенных признаков рассматриваемого объекта

B. процесс выявления существенных признаков рассматриваемого объекта

C. метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей

C. метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей

#13. Какой из формальных объектов можно считать знаковой моделью

A. макет скелета человека

A. макет скелета человека

B. фотоснимки движения воздушных масс

B. фотоснимки движения воздушных масс

C. математическая модель движения снаряда

C. математическая модель движения снаряда

#14. Математическая модель, записанная с помощью системы уравнений математической физики, является

A. натурной

A. натурной

B. описательной информационной

B. описательной информационной

C. информационной знаковой

C. информационной знаковой

#15. Замену реального объекта его информационной моделью называют

A. индивидуализацией

A. индивидуализацией

B. информацией

B. информацией

C. формализацией

C. формализацией

#16. Какой из объектов можно считать образной информационной моделью

A. спутниковые фотографии планеты Земля

A. спутниковые фотографии планеты Земля

B. топографическая карта местности

B. топографическая карта местности

C. уравнение окружности

C. уравнение окружности

#17. Образные модели представляют собой

A. формулу

A. формулу

B. таблицу

B. таблицу

C. зрительные образы объектов, зафиксированные на каком либо носителе информации

C. зрительные образы объектов, зафиксированные на каком либо носителе информации

#18. Какие из признаков для объекта автомобиль можно считать существенными с точки зрения изучения его тягово-скоростных свойств

A. максимальная развиваемая скорость, крутящий момент, диаметр колес

A. максимальная развиваемая скорость, крутящий момент, диаметр колес

B. положение руля, количество мест, количество дверей

B. положение руля, количество мест, количество дверей

C. цвет кузова автомобиля, материал обивки салона, метод изготовления дисков шин

C. цвет кузова автомобиля, материал обивки салона, метод изготовления дисков шин

#19. Зрительная информационная модель

A. формула

A. формула

B. макет

B. макет

C. фотография

C. фотография

#20. Какой из формальных объектов можно считать натурной моделью

A. уравнение колебания струны

A. уравнение колебания струны

B. схема движения автотранспорта

B. схема движения автотранспорта

C. макет корабля

C. макет корабля

Показать результаты

Результаты

Тест по информатике »Моделирование как метод познания» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест по информатике »Моделирование как метод познания» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест по информатике »Моделирование как метод познания» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру