Тест по окружающему миру »Природа в опасности»

Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).

#1. Что относится к живой природе

A. ручей

A. ручей

B. микробы

B. микробы

C. снег

C. снег

#2. Какое утверждение верно

A. Природа не может существовать без человека.

A. Природа не может существовать без человека.

B. Микробы – это неживая природа.

B. Микробы – это неживая природа.

C. Человек не может жить без природы.

C. Человек не может жить без природы.

#3. Как называется прибор для изучения крошечных, не видимых глазом организмов

A. микроскоп

A. микроскоп

B. фоноскоп

B. фоноскоп

C. телескоп

C. телескоп

#4. Что является домом для человечества

A. планета Земля

A. планета Земля

B. территория города

B. территория города

C. территория страны

C. территория страны

#5. Что не относится к признакам живых организмов

A. дыхание

A. дыхание

B. питание

B. питание

C. течение

C. течение

#6. Большой вред наносит окружающей природе

A. расчистка пляжей

A. расчистка пляжей

B. загрязнение гидросферы

B. загрязнение гидросферы

C. наблюдение за редкими животными

C. наблюдение за редкими животными

#7. Отметь названия птиц, живших в Северной Америке и перелетавших огромными стаями с места на место

A. дикие утки

A. дикие утки

B. лебеди

B. лебеди

C. странствующие голуби

C. странствующие голуби

#8. Как назывались огромные животные, обитавшие у восточных берегов России, питавшиеся подводными растениями и истреблённые в XVIII веке

A. тюлени

A. тюлени

B. моржи

B. моржи

C. морские коровы

C. морские коровы

#9. Что сохранить природу в ее первозданном виде, по всему миру открываются

A. выставки

A. выставки

B. заповедники

B. заповедники

C. клубы любителей природы

C. клубы любителей природы

#10. Как называется наука, изучающая живую природу

A. биология

A. биология

B. астрономия

B. астрономия

C. экология

C. экология

#11. Что сохранить природу в ее первозданном виде, по всему миру открываются

A. клубы любителей природы

A. клубы любителей природы

B. заказники

B. заказники

C. специальные учебные заведения

C. специальные учебные заведения

#12. Выбери действия человека, которые являются природоохранными

A. наблюдение за редкими животными

A. наблюдение за редкими животными

B. вырубка лесов

B. вырубка лесов

C. сброс мусора в реки

C. сброс мусора в реки

#13. Что такое заповедники

A. это участки земли, где выращивают редкие растения со всего мира

A. это участки земли, где выращивают редкие растения со всего мира

B. это участки земли, где вся природа находится под строгой охраной

B. это участки земли, где вся природа находится под строгой охраной

C. это участки земли, где обитает большое разнообразие зверей, птиц и насекомых

C. это участки земли, где обитает большое разнообразие зверей, птиц и насекомых

#14. Отравленные химикатами реки представляют своим обитателям опасность

A. нет

A. нет

B. да

B. да

C. отчасти

C. отчасти

#15. Что сохранить природу в ее первозданном виде, по всему миру открываются

A. выставки

A. выставки

B. питомники

B. питомники

C. специальные учебные заведения

C. специальные учебные заведения

#16. Выхлопные газы автомобилей, выбросы металлургических комбинатов, электростанций приводят к значительному загрязнению воздуха, так ли это

A. нет

A. нет

B. да

B. да

C. отчасти

C. отчасти

#17. Как называются участки земли, где вся природа находится под строгой охраной

A. музей

A. музей

B. зоопарк

B. зоопарк

C. заповедник

C. заповедник

#18. Большой вред наносит окружающей природе

A. прогулки по лесу

A. прогулки по лесу

B. высадка деревьев

B. высадка деревьев

C. вырубка лесов

C. вырубка лесов

#19. Третьеклассники привели примеры связей между живой и неживой природой. Кто из учеников привел правильный пример

A. Инна сказала, что ядохимикаты отравляют почву. На этой земле больше ничего не растет.

A. Инна сказала, что ядохимикаты отравляют почву. На этой земле больше ничего не растет.

B. Паша сказал, что после уничтожения сов с огромной скоростью плодятся мыши и уничтожают урожай, выращенный человеком.

B. Паша сказал, что после уничтожения сов с огромной скоростью плодятся мыши и уничтожают урожай, выращенный человеком.

C. Аня сказала, что мыши питаются желудями дуба. Лиса ловит мышей.

C. Аня сказала, что мыши питаются желудями дуба. Лиса ловит мышей.

#20. Аня сказала подруге, что, став взрослой, она хотела бы серьёзно изучать связи между живыми существами и окружающей их средой. На какой факультет университета надо поступать девочке

A. биологии

A. биологии

B. психологии

B. психологии

C. экологии

C. экологии

Показать результаты

Результаты

Тест по окружающему миру »Природа в опасности» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест по окружающему миру »Природа в опасности» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест по окружающему миру »Природа в опасности» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру