Тест по русскому языку »Морфемика и словообразование»

#1. Какое слово образовано суффиксальным способом

A. собеседник

C. паровозик

B. сохранить

#2. Как называется часть слова, находящаяся перед корнем и служащая для образования новых слов

B. приставка

C. суффикс

A. окончание

#3. Какое слово образовано приставочным способом

B. развлекаться

A. подъехать

C. подъезд

#4. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом

C. наконечник

A. сестрица

B. матушка

#5. Укажите способ образования слова УКАЗ

A. бессуффиксный

B. приставочный

C. суффиксальный

#6. Наименее значимой частью слова является

A. окончание

B. слог

#7. Какое слово образовано суффиксальным способом

B. сохранить

A. собеседник

C. паровозик

#8. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом

B. матушка

C. наконечник

A. сестрица

#9. Основой слова называют

A. главная значимая часть слова

B. значимая часть слова перед корнем

C. часть изменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово

#10. В каком из перечисленных слов есть приставка, корень, суффикс и окончание

B. стульчик

C. безводный

A. переход

#11. Что заключено в основе слова

B. грамматическое значение

C. и лексическое, и грамматическое значения

A. лексическое значение

#12. Укажите слово, образованное суффиксальным способом

C. белизна

A. синий

B. порез

#13. В каком слове допущена ошибка в определении способа образования слова

C. безграмотный – приставочно-суффиксальный

A. ответ – бессуффиксный

B. пересчитать – приставочный

#14. В каком слове допущена ошибка в определении способа образования слова

B. пересчитать – приставочный

C. безграмотный – приставочно-суффиксальный

A. ответ – бессуффиксный

#15. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом

B. сестрица

C. бездельник

A. матушка

#16. В каком из перечисленных слов «за-» не является приставкой

B. заботиться

A. загадка

C. задержать

#17. Как называется часть слова, несущая лексическое значение слова

B. корень

C. суффикс

A. окончание

#18. В словах «лесоруб», «снегопад» и «водоустойчивый» способ образования слов

A. приставочно-суффиксальный

C. сложение основ

B. приставочный

#19. В каком слове допущена ошибка в определении способа образования слова

C. билетик – суффиксальный

B. пересчитать – приставочный

A. беспризорник – приставочно-суффиксальный

#20. Как называется часть слова, идущая сразу после корня и служащая для образования новых слов

C. суффикс

B. приставка

A. окончание

#1. Какое слово образовано суффиксальным способом

#2. Как называется часть слова, находящаяся перед корнем и служащая для образования новых слов

#3. Какое слово образовано приставочным способом

#4. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом

#5. Укажите способ образования слова УКАЗ

#6. Наименее значимой частью слова является

#7. Какое слово образовано суффиксальным способом

#8. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом

#9. Основой слова называют

#10. В каком из перечисленных слов есть приставка, корень, суффикс и окончание

#11. Что заключено в основе слова

#12. Укажите слово, образованное суффиксальным способом

#13. В каком слове допущена ошибка в определении способа образования слова

#14. В каком слове допущена ошибка в определении способа образования слова

#15. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом

#16. В каком из перечисленных слов «за-» не является приставкой

#17. Как называется часть слова, несущая лексическое значение слова

#18. В словах «лесоруб», «снегопад» и «водоустойчивый» способ образования слов

#19. В каком слове допущена ошибка в определении способа образования слова

#20. Как называется часть слова, идущая сразу после корня и служащая для образования новых слов

Ваши результаты