Тест по русскому языку »Сложносочинённые предложения»

Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).

#1. Укажите сложносочинённое предложение, в котором есть общий второстепенный член

A. Забурлила под кормой вода и матрос ловко поймал брошенный ему с борта канат

A. Забурлила под кормой вода и матрос ловко поймал брошенный ему с борта канат

B. Опять не убраны хлеба и не покошены покосы

B. Опять не убраны хлеба и не покошены покосы

C. Сквозь серый камень вода сочилась и было душно в ущелье темном

C. Сквозь серый камень вода сочилась и было душно в ущелье темном

#2. Укажите разделительные союзы

A. зато, однако, же

A. зато, однако, же

B. или, либо, то ли – то ли

B. или, либо, то ли – то ли

C. тоже, также, ни – ни

C. тоже, также, ни – ни

#3. Укажите сложносочинённое предложение (знаки препинания не расставлены)

A. Иван Ильич взвалил на плечи вязанку дров и с бодрым видом вошёл в кухню.

A. Иван Ильич взвалил на плечи вязанку дров и с бодрым видом вошёл в кухню.

B. Болотная овсянка пикала и раскачивалась на одной тоненькой тростинке.

B. Болотная овсянка пикала и раскачивалась на одной тоненькой тростинке.

C. В Павловском было большое смятение и адъютант сначала вовсе не хотел принять командира.

C. В Павловском было большое смятение и адъютант сначала вовсе не хотел принять командира.

#4. Укажите сложносочиненное предложение

A. Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.

A. Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.

B. Березы распустились, дубы же стояли еще обнаженными.

B. Березы распустились, дубы же стояли еще обнаженными.

C. Во сне мне грезилось, будто я попал в капкан.

C. Во сне мне грезилось, будто я попал в капкан.

#5. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.Восемнадцать лет назад умер мой товарищ окулист ( ) И оставил после себя семилетнюю дочь Катю и тысяч шестьдесят денег.

A. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

A. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

B. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

B. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

б) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

б) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

#6. Укажите ССП, между частями которого запятая не ставится

A. Ему стало жарко и он распахнул полушубок.

A. Ему стало жарко и он распахнул полушубок.

B. Пол был усыпан трухой и на нем виднелись следы ног.

B. Пол был усыпан трухой и на нем виднелись следы ног.

C. Головы повернулись и носы вытянулись навстречу вошедшему.

C. Головы повернулись и носы вытянулись навстречу вошедшему.

#7. Определите сложносочинённое предложение только с соединительным союзом

A. Море швырялось жёлтой пеной, а к полудню оно поднялось мутными ровными валами.

A. Море швырялось жёлтой пеной, а к полудню оно поднялось мутными ровными валами.

B. Музыка гремит, и танцующие пары кружатся всё быстрее и быстрее.

B. Музыка гремит, и танцующие пары кружатся всё быстрее и быстрее.

C. Ночь ещё только обняла небо, а Бульба уже лёг спать.

C. Ночь ещё только обняла небо, а Бульба уже лёг спать.

#8. Укажите сочинительные союзы

A. однако, же, да

A. однако, же, да

B. зачем, как, чтобы

B. зачем, как, чтобы

C. когда, то есть, словно

C. когда, то есть, словно

#9. Определите сложносочинённое предложение с соединительным союзом

A. Не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер.

A. Не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер.

B. Морозы всё время стояли трескучие, и зима затянулась.

B. Морозы всё время стояли трескучие, и зима затянулась.

C. Лес молчит, но это молчание не прежнее, а живое, ждущее.

C. Лес молчит, но это молчание не прежнее, а живое, ждущее.

#10. Укажите ССП с противительным союзом

A. Жизнь пернатых начала замирать, зато проснулись лесные звери.

A. Жизнь пернатых начала замирать, зато проснулись лесные звери.

B. Не то маячили горы, не то это только казалось.

B. Не то маячили горы, не то это только казалось.

C. Ни стрелы не летали, ни пушки не гремели.

C. Ни стрелы не летали, ни пушки не гремели.

#11. Определите сложносочинённое предложение

A. Экология исследует отношения растений и животных, их видов между собой и окружающей средой.

A. Экология исследует отношения растений и животных, их видов между собой и окружающей средой.

B. В 21 век человечество вошло в состоянии экологической катастрофы, и в её устранении должен участвовать каждый из нас.

B. В 21 век человечество вошло в состоянии экологической катастрофы, и в её устранении должен участвовать каждый из нас.

C. Человек должен сохранить биологическое равновесие в природе.

C. Человек должен сохранить биологическое равновесие в природе.

#12. Укажите сложносочинённое предложение (знаки препинания не расставлены)

A. Иван Ильич взвалил на плечи вязанку дров и с бодрым видом вошёл в кухню.

A. Иван Ильич взвалил на плечи вязанку дров и с бодрым видом вошёл в кухню.

B. Болотная овсянка пикала и раскачивалась на одной тоненькой тростинке.

B. Болотная овсянка пикала и раскачивалась на одной тоненькой тростинке.

C. В Павловском было большое смятение и адъютант сначала вовсе не хотел принять командира.

C. В Павловском было большое смятение и адъютант сначала вовсе не хотел принять командира.

#13. Укажите ССП, между частями которого запятая не ставится

A. За окном брезжил рассвет и кричали петухи.

A. За окном брезжил рассвет и кричали петухи.

B. За спиной у нас лежат дороги и дорогам этим нет конца.

B. За спиной у нас лежат дороги и дорогам этим нет конца.

C. Прохладой дунуло и прошлогодний лист зашелестел в дубах.

C. Прохладой дунуло и прошлогодний лист зашелестел в дубах.

#14. Укажите сложносочинённое предложение, в котором есть общий второстепенный член

A. Забурлила под кормой вода и матрос ловко поймал брошенный ему с борта канат

A. Забурлила под кормой вода и матрос ловко поймал брошенный ему с борта канат

B. Опять не убраны хлеба и не покошены покосы

B. Опять не убраны хлеба и не покошены покосы

C. Сквозь серый камень вода сочилась и было душно в ущелье темном

C. Сквозь серый камень вода сочилась и было душно в ущелье темном

#15. Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении Белый дым волнующими клубами плывет перед окнами плавно падает стелется по снегу около дороги а по вагону ходят широкие тени.

A. 3

A. 3

B. 4

B. 4

C. 2

C. 2

#16. Укажите ССП, между частями которого запятая не ставится

A. И мне он понравился и мать очаровал.

A. И мне он понравился и мать очаровал.

B. Мать посмотрела в окно девочка тоже взглянула на улицу.

B. Мать посмотрела в окно девочка тоже взглянула на улицу.

C. В селе не переводилась лихорадка и была топкая грязь.

C. В селе не переводилась лихорадка и была топкая грязь.

#17. Укажите сочинительные союзы

A. однако, же, да

A. однако, же, да

B. зачем, как, чтобы

B. зачем, как, чтобы

C. когда, то есть, словно

C. когда, то есть, словно

#18. Укажите сложносочинённое предложение (знаки препинания не расставлены)

A. Тьма совсем уже вошла в чащу и становилось прохладно.

A. Тьма совсем уже вошла в чащу и становилось прохладно.

B. После многодневной осады весна ворвалась в город и вела жаркие уличные бои.

B. После многодневной осады весна ворвалась в город и вела жаркие уличные бои.

C. Коровьев галантно подлетел к Маргарите подхватил её и водрузил на широкую спину лошади.

C. Коровьев галантно подлетел к Маргарите подхватил её и водрузил на широкую спину лошади.

#19. Определите сложносочинённое предложение

A. Экология исследует отношения растений и животных, их видов между собой и окружающей средой.

A. Экология исследует отношения растений и животных, их видов между собой и окружающей средой.

B. В 21 век человечество вошло в состоянии экологической катастрофы, и в её устранении должен участвовать каждый из нас.

B. В 21 век человечество вошло в состоянии экологической катастрофы, и в её устранении должен участвовать каждый из нас.

C. Человек должен сохранить биологическое равновесие в природе.

C. Человек должен сохранить биологическое равновесие в природе.

#20. Укажите сложносочинённое предложение (знаки препинания не расставлены)

A. Натаскали огромную кучу хвороста и прошлогодних сухих листьев и зажгли костёр.

A. Натаскали огромную кучу хвороста и прошлогодних сухих листьев и зажгли костёр.

B. Сани переехали мостик и возле деревянного с мезонином дома свернули на боковую улочку.

B. Сани переехали мостик и возле деревянного с мезонином дома свернули на боковую улочку.

C. Серая пелена туч прорвалась бледно-голубыми полыньями и оттуда засияло солнце.

C. Серая пелена туч прорвалась бледно-голубыми полыньями и оттуда засияло солнце.

Показать результаты

Результаты

Тест по русскому языку »Сложносочинённые предложения» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест по русскому языку »Сложносочинённые предложения» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест по русскому языку »Сложносочинённые предложения» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру