Тест на тему: «Потребности и ценности»

Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).

#1. Характеристика природы человека Э. Фромма

A. цельная

A. цельная

B. двойственная

B. двойственная

C. множественная

C. множественная

#2. Выберите то, что ограничивает человека в выборе средств для удовлетворения своих нужд

A. возможности

A. возможности

B. потребности

B. потребности

C. ценностные ориентации

C. ценностные ориентации

#3. Условие, при котором человек становится социальным субъектом

A. активное взаимодействие с окружающим миром

A. активное взаимодействие с окружающим миром

B. пассивное взаимодействие с окружающим миром

B. пассивное взаимодействие с окружающим миром

C. любое взаимодействие с окружающим миром

C. любое взаимодействие с окружающим миром

#4. Ядро ценностей сферы личности

A. фундаментальные нравственные ценности

A. фундаментальные нравственные ценности

B. ценностный резерв, в котором интенсивно проявляются ценностные конфликты

B. ценностный резерв, в котором интенсивно проявляются ценностные конфликты

C. малоподвижные ценности прошлых пластов культуры

C. малоподвижные ценности прошлых пластов культуры

#5. Потребности, не относящиеся к числу первичных потребностей

A. потребность в самосохранении

A. потребность в самосохранении

B. потребность в самоутверждении

B. потребность в самоутверждении

C. биогенные потребности

C. биогенные потребности

#6. Характеристика ресурсов, которые удовлетворяют потребности человека

A. безграничные

A. безграничные

B. ограниченные

B. ограниченные

C. ситуативные

C. ситуативные

#7. Потребности высшего уровня согласно теории А. Маслоу

A. личное достоинство

A. личное достоинство

B. самореализация

B. самореализация

C. общение

C. общение

#8. Природа человека, как целостного существа

A. биологическая

A. биологическая

B. социальная

B. социальная

C. биосоциальная

C. биосоциальная

#9. Предмет изучения сервисологии как науки

A. массовое обслуживание потребителя

A. массовое обслуживание потребителя

B. индивидуальное обслуживание потребителя

B. индивидуальное обслуживание потребителя

C. способы организации обслуживания потребителя

C. способы организации обслуживания потребителя

#10. Название целостности врождённых и приобретённых свойств человека, которые придают ему уникальность

A. личность

A. личность

B. индивид

B. индивид

C. индивидуальность

C. индивидуальность

#11. Последовательность возрастания потребностей согласно теории Маслоу

A. функциональные потребности – потребности в безопасности – потребности в уважении – социальные потребности – потребности в самоактуализации

A. функциональные потребности – потребности в безопасности – потребности в уважении – социальные потребности – потребности в самоактуализации

B. функциональные потребности – потребности в безопасности – социальные потребности – потребности в уважении – потребности в самоактуализации

B. функциональные потребности – потребности в безопасности – социальные потребности – потребности в уважении – потребности в самоактуализации

C. функциональные потребности – социальные потребности – потребности в безопасности – потребности в уважении – потребности в самоактуализации

C. функциональные потребности – социальные потребности – потребности в безопасности – потребности в уважении – потребности в самоактуализации

#12. Условие достижения человеком цели «быть самим собой по Э. Фромму

A. быть человеком для всех

A. быть человеком для всех

B. быть человеком для себя

B. быть человеком для себя

C. быть человеком для других

C. быть человеком для других

#13. Алгоритм взаимодействия ценностей и социального поведения человека в современном мире

A. потребности – интересы – ценности

A. потребности – интересы – ценности

B. интересы – потребности – ценности

B. интересы – потребности – ценности

C. ценность – интерес – потребность

C. ценность – интерес – потребность

#14. Характерная черта общечеловеческих ценностей

A. ориентированность на воспроизводство давно сложившихся целей и норм жизни

A. ориентированность на воспроизводство давно сложившихся целей и норм жизни

B. ориентированность на инновации и прогресс в достижении рациональных целей

B. ориентированность на инновации и прогресс в достижении рациональных целей

C. в равной мере ориентированность на воспроизводство давно сложившихся целей и норм жизни, на инновации

C. в равной мере ориентированность на воспроизводство давно сложившихся целей и норм жизни, на инновации

#15. Как проявляется степень осознанности и действительности социальных норм в поведении человека

A. человек знает о последствиях своих действий для других людей и признаёт свою ответственность

A. человек знает о последствиях своих действий для других людей и признаёт свою ответственность

B. человек осознаёт ответственность за свои поступки

B. человек осознаёт ответственность за свои поступки

C. человек догадывается о последствиях своих действий

C. человек догадывается о последствиях своих действий

#16. Главной идеей иерархической теории потребностей является

A. удовлетворение потребностей низшего порядка позволяет более высоким потребностям мотивировать поведение человека

A. удовлетворение потребностей низшего порядка позволяет более высоким потребностям мотивировать поведение человека

B. на уровне общественной деятельности не существует прямой причинно-следственной связи между потребностью и деятельностью

B. на уровне общественной деятельности не существует прямой причинно-следственной связи между потребностью и деятельностью

C. человек относится к своим потребностям через отношение к другим людям

C. человек относится к своим потребностям через отношение к другим людям

#17. Уникальный биологический вид Homo sapiens проявился

A. более 5 млн. лет назад

A. более 5 млн. лет назад

B. более 2 млн. лет назад

B. более 2 млн. лет назад

C. более 1 млн. лет назад

C. более 1 млн. лет назад

#18. Интеракционистские ценности и потребности

A. благополучие, комфорт, безопасность

A. благополучие, комфорт, безопасность

B. общение, взаимодействие с другими людьми

B. общение, взаимодействие с другими людьми

C. нормы и образцы поведения, одобряемые в данном обществе

C. нормы и образцы поведения, одобряемые в данном обществе

#19. Потребностью является…

A. компонент внутреннего мира человека, который представляет собой состояние нужды, недостатка в чем-либо и стимулирует деятельность по восполнению этого недостатка

A. компонент внутреннего мира человека, который представляет собой состояние нужды, недостатка в чем-либо и стимулирует деятельность по восполнению этого недостатка

B. характеристика объектов и процессов внешнего мира, имеющих положительное значение для человека

B. характеристика объектов и процессов внешнего мира, имеющих положительное значение для человека

C. готовность человека к определённой активности и действиям по отношению к какому- либо объекту

C. готовность человека к определённой активности и действиям по отношению к какому- либо объекту

#20. Автор иерархической теории потребностей

A. Э. Фромм

A. Э. Фромм

B. А. Маслоу

B. А. Маслоу

C. К. Маркс

C. К. Маркс

Показать результаты

Результаты

Тест на тему: «Потребности и ценности» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест на тему: «Потребности и ценности» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест на тему: «Потребности и ценности» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру