Тест на тему: «Потребности и ценности»

Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).

Результаты

Тест на тему: «Потребности и ценности» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест на тему: «Потребности и ценности» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

#1. Характеристика ресурсов, которые удовлетворяют потребности человека

A. безграничные

A. безграничные

B. ограниченные

B. ограниченные

C. ситуативные

C. ситуативные

#2. Потребности, не отражающие специфику человеческой природы?

A. витальные

A. витальные

B. социальные

B. социальные

C. духовные

C. духовные

#3. Потребности высшего уровня согласно теории А. Маслоу

A. личное достоинство

A. личное достоинство

B. самореализация

B. самореализация

C. общение

C. общение

#4. Главной идеей иерархической теории потребностей является

A. удовлетворение потребностей низшего порядка позволяет более высоким потребностям мотивировать поведение человека

A. удовлетворение потребностей низшего порядка позволяет более высоким потребностям мотивировать поведение человека

B. на уровне общественной деятельности не существует прямой причинно-следственной связи между потребностью и деятельностью

B. на уровне общественной деятельности не существует прямой причинно-следственной связи между потребностью и деятельностью

C. человек относится к своим потребностям через отношение к другим людям

C. человек относится к своим потребностям через отношение к другим людям

#5. Подход, рассматривающий проблемы потребностей человека как активного социального субъекта

A. системный подход

A. системный подход

B. аксиологический подход

B. аксиологический подход

C. деятельностный подход

C. деятельностный подход

#6. Главное действующие лицо в обществе с рыночной экономикой

A. индивид

A. индивид

B. личность

B. личность

C. потребитель

C. потребитель

#7. Название процесса, в ходе которого индивид приобретает те или иные личностные качества с целью сохранения культурного опыта, которая способствует воспроизводству общества?

A. социализация

A. социализация

B. воспитание

B. воспитание

C. образование

C. образование

#8. Последовательность возрастания потребностей согласно теории Маслоу

A. функциональные потребности – потребности в безопасности – потребности в уважении – социальные потребности – потребности в самоактуализации

A. функциональные потребности – потребности в безопасности – потребности в уважении – социальные потребности – потребности в самоактуализации

B. функциональные потребности – потребности в безопасности – социальные потребности – потребности в уважении – потребности в самоактуализации

B. функциональные потребности – потребности в безопасности – социальные потребности – потребности в уважении – потребности в самоактуализации

C. функциональные потребности – социальные потребности – потребности в безопасности – потребности в уважении – потребности в самоактуализации

C. функциональные потребности – социальные потребности – потребности в безопасности – потребности в уважении – потребности в самоактуализации

#9. Потребности, не относящиеся к числу первичных потребностей

A. потребность в самосохранении

A. потребность в самосохранении

B. потребность в самоутверждении

B. потребность в самоутверждении

C. биогенные потребности

C. биогенные потребности

#10. Название целостности врождённых и приобретённых свойств человека, которые придают ему уникальность

A. личность

A. личность

B. индивид

B. индивид

C. индивидуальность

C. индивидуальность

#11. Предмет изучения сервисологии как науки

A. массовое обслуживание потребителя

A. массовое обслуживание потребителя

B. индивидуальное обслуживание потребителя

B. индивидуальное обслуживание потребителя

C. способы организации обслуживания потребителя

C. способы организации обслуживания потребителя

#12. Как проявляется степень осознанности и действительности социальных норм в поведении человека

A. человек знает о последствиях своих действий для других людей и признаёт свою ответственность

A. человек знает о последствиях своих действий для других людей и признаёт свою ответственность

B. человек осознаёт ответственность за свои поступки

B. человек осознаёт ответственность за свои поступки

C. человек догадывается о последствиях своих действий

C. человек догадывается о последствиях своих действий

#13. Характеристика восприятия внешней среды, для которой свойственно воссоздание новых элементов посредством спонтанной активности человека

A. репродуктивное

A. репродуктивное

B. созидательное

B. созидательное

C. динамическое

C. динамическое

#14. Потребностью является…

A. компонент внутреннего мира человека, который представляет собой состояние нужды, недостатка в чем-либо и стимулирует деятельность по восполнению этого недостатка

A. компонент внутреннего мира человека, который представляет собой состояние нужды, недостатка в чем-либо и стимулирует деятельность по восполнению этого недостатка

B. характеристика объектов и процессов внешнего мира, имеющих положительное значение для человека

B. характеристика объектов и процессов внешнего мира, имеющих положительное значение для человека

C. готовность человека к определённой активности и действиям по отношению к какому- либо объекту

C. готовность человека к определённой активности и действиям по отношению к какому- либо объекту

#15. Ядро ценностей сферы личности

A. фундаментальные нравственные ценности

A. фундаментальные нравственные ценности

B. ценностный резерв, в котором интенсивно проявляются ценностные конфликты

B. ценностный резерв, в котором интенсивно проявляются ценностные конфликты

C. малоподвижные ценности прошлых пластов культуры

C. малоподвижные ценности прошлых пластов культуры

#16. Название неосознанной потребности

A. влечение

A. влечение

B. интерес

B. интерес

C. ориентация

C. ориентация

#17. Условие, при котором человек становится социальным субъектом

A. активное взаимодействие с окружающим миром

A. активное взаимодействие с окружающим миром

B. пассивное взаимодействие с окружающим миром

B. пассивное взаимодействие с окружающим миром

C. любое взаимодействие с окружающим миром

C. любое взаимодействие с окружающим миром

#18. Условие достижения человеком цели «быть самим собой по Э. Фромму

A. быть человеком для всех

A. быть человеком для всех

B. быть человеком для себя

B. быть человеком для себя

C. быть человеком для других

C. быть человеком для других

#19. Уникальный биологический вид Homo sapiens проявился

A. более 5 млн. лет назад

A. более 5 млн. лет назад

B. более 2 млн. лет назад

B. более 2 млн. лет назад

C. более 1 млн. лет назад

C. более 1 млн. лет назад

#20. Интеракционистские ценности и потребности

A. благополучие, комфорт, безопасность

A. благополучие, комфорт, безопасность

B. общение, взаимодействие с другими людьми

B. общение, взаимодействие с другими людьми

C. нормы и образцы поведения, одобряемые в данном обществе

C. нормы и образцы поведения, одобряемые в данном обществе

Показать результаты

Тест на тему: «Потребности и ценности» обновлено: 1 декабря, 2021 автором: Научные Статьи.Ру