Тест на тему: «Принципы обучения»
Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).
Авторизуйтесь, чтобы отобразить ваше имя в таблице с результатами
Результаты авторизованых пользователей
Нужна помощь в написании работы?
Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.
Заказать работу
#1. Предполагает преподавание и усвоение знаний в определенном порядке, системе
#2. Один из основополагающих принципов обучения
#3. Один из основополагающих принципов обучения
#4. Один из основополагающих принципов обучения
#5. Что не относится к достоинствам традиционного обучения
#6. Кто из педагогов не связан с системой развивающего обучения
#7. Выберите самую широкую трактовку понимания сути обучения
#8. Основан на прочности закрепления знаний в памяти учеников
#9. Требует, чтобы содержание обучения знакомило учащихся с объективными научными фактами, теориями, законами, отражало бы современное состояние наук
#10. Какая из характеристик относится к дидактическим требованиям к уроку
#11. Один из основополагающих принципов обучения
#12. Один из основополагающих принципов обучения
#13. О каком принципе обучения идет речь «Его основу составляют закономерности памяти, ее роли в психической жизни человека. Он связан с принципами сознательности и активности, систематичности и последовательности»
#14. Один из главных принципов современной дидактической системы, согласно которой обучение эффективно тогда, когда ученики проявляют познавательную активность, являются субъектами деятельности
#15. Один из основополагающих принципов обучения
#16. Какое из утверждений не соответствует понятию «воспитание»
#17. Какой из методов не относится к классификации по уровню активности познавательной деятельности
#18. Основное положение, определяющее содержание, организационные формы и методы учебного процесса в соответствии с его общими целями и закономерностями
#19. Выберите подходящую характеристику проблемного обучения
#20. Что является движущей силой процесса обучения
