Тест на тему: «Психология управления»

#1. Влияние мотивации на групповое поведение человека

A. повышает эффективность деятельности

B. определяет групповое мнение

C. разобщает групповые интересы

#2. В теории личности Адлера принцип активности нашел свое воплощение в этом понятии

A. смысл жизни

B. цель жизни

C. целеустремленность

#3. Совокупность взаимосвязанных методов, приемов, средств и процедур выработки и принятия управленческих решений представляет собой … принятия решения

A. методику

B. технологию

C. средство

#4. Таким называется риск в принятии управленческого решения, рассчитанный на ситуативные преимущества стороны, принимающей это решение

A. конформным

B. целенаправленным

C. мотивированным

#5. Согласно управленческой “решетке” Блейка и Моутона стиль управления руководителя с максимумом внимания к работе, производству и минимумом к людям называется

A. “Поиск компромиссов”

B. “Жесткое администрирование”

C. “Невмешательство”

#6. Социально-психологический механизм сохранения, накопления и воспроизведения социального опыта членов группы относится к

A. групповым интересам

B. групповому мнению

C. традициям группы

#7. Словесное воздействие на людей, при котором достигается минимизация потери информации

A. фасцинация

B. интеракция

C. перцепция

#8. Своеобразный сплав эмоционального и интеллектуального в группе представляет собой

A. психические образования группы

B. психические процессы группы

C. социально-психологический климат группы

#9. Влияние мотивации на групповое поведение человека

A. повышает эффективность деятельности

B. определяет групповое мнение

C. разобщает групповые интересы

#10. Нижний качественный предел малой группы

A. 2 человека

B. 10 человек

C. 12 человек

#11. Совокупность взаимосвязанных методов, приемов, средств и процедур выработки и принятия управленческих решений представляет собой … принятия решения

A. методику

B. технологию

C. средство

#12. С этим связано преодоление субъективных ошибок, допускаемых руководителем в процессе управленческой деятельности

A. приобретением опыта деятельности

B. психологической подготовкой

C. профессиональной подготовкой

#13. Нижний качественный предел малой группы

A. 2 человека

B. 10 человек

C. 12 человек

#14. Понятие «жизненный путь» введено в отечественную психологию

A. Лурией

B. Рубинштейном

C. Ананьевым

#15. Неформальный лидер

A. человек, влияющий на поведение членов группы силой своего личного авторитета

B. человек, на которого официально возложены функции управления

C. член группы, который отличается от других индивидуальными особенностями

#16. Конгломераты

A. формальные группы

B. неорганизованные или случайно организованные группы

C. ассоциации

#17. Типы ситуаций принятия решения, которые разделены на закрытые и открытые, предложены

A. Дружининым

B. Томашевским

C. Козелецким

#18. С этим связано преодоление субъективных ошибок, допускаемых руководителем в процессе управленческой деятельности