Тест на тему: «Теплый хлеб» К.Г. Паустовский

#1. Как Филька спас деревню

A. Он уговорил деревенских ребят рубить в реке лед около мельницы, пока не появится вода

B. Он растопил лед на реке, бросившись в воду

C. Он попросил прощения у коня

#2. Как звали главного героя произведения

A. Филька

B. Павлик

C. Ванька

#3. История старого солдата представляет собой

A. Сказку

B. Быль

C. Легенду

#4. Какое прозвище было у Фильки

A. Гаврош

B. Ну тебя

C. Мужичок-с-ноготок

#5. Значение слова «тёплый» в названии произведения

A. Обладающий теплотой, приветливый

B. Недостаточно горячий

C. Согревающий тело, сытный

#6. В предложении «В чистом небе над осокорями стояла луна, убранная , как невеста, розовыми венцами» – словосочетание «как невеста» является

A. Антитезой

B. Сравнением

C. Олицетворением

#7. Смысл подношения детьми хлеба-соли коню

A. Желание поделиться хлебом с голодным животным

B. Примирение и извинение за злой поступок Фильки

C. Благодарность за труд

#8. Что случилось после того, как мальчик плохо обошелся с конем

A. Теперь любой хлеб, который ел Филька, становился черствым и невкусным

B. Теперь на Фильку бросалось каждое встреченное им животное

C. Тут же налетел жуткий мороз, который заморозил воду, из-за чего и остановилась мельница

#9. Кто помог Фильке исправить беду

A. Сорока

B. Панкрат

C. Конь

#10. Жанр произведения

A. Сказка

B. Рассказ

C. Повесть

#11. Причиной лютого мороза столетней давности бабка Фильки считала

A. Злобу людскую

B. Грубость человеческую

C. Ненависть народную

#12. Как конь отреагировал на извинения мальчика

A. Он сразу принял из его рук хлеб

B. Конь так и не принял хлеб из его рук и всегда обходил его стороной

C. Сначала он отказывался брать из его рук хлеб, но мельник убедил его в том, что Филька вовсе не злой

#13. Откуда в деревне, в которой жил Филька, взялся конь

A. Это был старый боевой конь одного из жителей

B. Однажды он сам пришел неизвестно откуда

C. Его, раненого, оставили кавалеристы

#14. Истории воина-инвалида и раненого коня объединяет стилистический приём

A. Сравнение

B. Антитеза

C. Аллегория

#15. Настоящим спасением для деревни является

A. Своевременная помощь сороки

B. Перемена направления ветра

C. Совместный труд её жителей

#16. Какую историю рассказала бабушка Фильке

A. О том, как мужик из деревни обидел старого солдата

B. О том, как она обидела когда-то солдата

C. О том, как закончилась война

#17. О чем рассказывала сорока над плотиной

A. О том, что Филька – плохой человек

B. О том, что она разбудила летний ветер

C. О том, что она самая умная

#18. Назовите главного героя-животного в сказке «Тёплый хлеб»

A. Сорока

B. Лиса