Тест на тему: «Возрастные кризисы»

Название теста	Дата	Результат	Пользователь
Биология / Тест с ответами “Опора и движение” 8 класс	06-27-2022 07:41:57 pm	15/20	Диана Краснопёрова
Биология / Тест с ответами: “Органы выделения”	06-27-2022 07:35:04 pm	11/20	Диана Краснопёрова
Педагогика / Тест с ответами: “Принципы обучения”	06-27-2022 06:52:02 pm	8/20	__spv__ 123
Русский язык / Тест с ответами “Слитное написание союзов ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЗАТО, ЧТОБЫ. Морфологический разбор союза” 7 класс	06-27-2022 03:19:38 pm	6/20	Magic Soul
Русский язык / Тест с ответами “Слитное написание союзов ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЗАТО, ЧТОБЫ. Морфологический разбор союза” 7 класс	06-27-2022 03:08:08 pm	3/20	Magic Soul

#1. Занятия с применением программы “Основы конструктивного общения” старшеклассники готовятся к

A. освоению новых профессий

B. освоению новых социальных ролей

C. управлению группами

#2. Возрастная психология делится на такие разделы

A. психология младенца, психология раннего возраста, дошкольная, младшего школьника, подростка, юности, среднего возраста, психология старости

B. психология младенца, школьного возрастная, юности, среднего возраста, психология старости

C. психология перинатального развития, психология младенца, психология дошкольного возраста, младшего школьного возраста, подростка, юности, среднего возраста, психология старости

#3. Факторы риска, а именно психическая незрелость; сочетание инфантильности с аффективной возбуждаемостью и раннее проявление сенсуального влечения — оказывают влияние на психическое развитие в кризисный период?

A. зрелого возраста

B. пожилого возраста

C. подросткового возраста

#4. Термин «кризис среднего возраста» был введен в психологию канадским исследователем Эллиотом Жаком, так ли это

A. нет

B. неизвестно

C. да

#5. Методом психологической помощи, в ходе которой изменения личности достигаются за счет психологических процессов, протекающих в группе (так называемой групповой динамики), является

A. психотерапия

B. поддержка

C. оба варианта верны

#6. Синдром дисморфофобии наиболее часто наблюдается в возрасте

A. пожилом

B. зрелом

C. юношеском

#7. Наиболее адекватной самооценкой в юношеском возрасте бывает

A. личностная самооценка

B. учебная самооценка

C. профессиональная самооценка

#8. Формирование жизненных планов у большинства юношей происходит

A. спланированно

B. обдуманно

C. стихийно

#9. Факторы, влияющие на психическое развитие человека (ребенка)

A. физиологические, наследственные

B. биологические, социальные

C. мотивационные, социальные

#10. Содержание психологической помощи при нормальном разрешении кризисов заключается в поддержке

A. экзистенциальной

B. душевной

C. физической

#11. Признанными нормативными возрастными кризисами зрелости считают

A. кризис «вступления в позднюю зрелость» (47-52 годA.

B. кризис «вступления в раннюю зрелость» (17-22 года)

C. кризис «вступления в раннюю зрелость» (27-32 года)

#12. Методом психологической помощи, в ходе которой изменения личности достигаются за счет психологических процессов, протекающих в группе (так называемой групповой динамики), является

A. психотерапия

B. поддержка

C. оба варианта верны

#13. Презрительное, враждебное неприятие ролей, ценимых в семье и ближайшем окружении подростка, составляет содержание

A. позитивной идентичности

B. первичной идентичности

C. негативной идентичности

#14. Функцией взрослого в саморазвитии подростка является

A. ускорение процессов постановки целей саморазвития

B. оценивание процессов и результатов саморазвития

C. руководство при выделении целей саморазвития

#15. Содержание психологической помощи при нормальном разрешении кризисов заключается в поддержке

A. душевной

B. физиологической

C. эмоциональной

#16. Содержание психологической помощи при нормальном разрешении кризисов заключается в поддержке

A. душевной

B. физиологической

C. эмоциональной

#17. Методом психологической помощи, в ходе которой изменения личности достигаются за счет психологических процессов, протекающих в группе (так называемой групповой динамики), является

A. психотерапия

B. поддержка

C. оба варианта верны

#18. Формирование отношения ребенка к себе и окружающим на основе оценок школьной успеваемости составляет содержание

A. психологической готовности к школьному обучению

B. процессов постановки целей саморазвития

C. самооценки младшего школьника

#19. Синдром дисморфофобии наиболее часто наблюдается в возрасте

A. пожилом

B. зрелом

C. юношеском

#20. Обнаружение подростком неспособности строить планы на будущее

A. эффект размывания времени

B. эффект потери времени

C. эффект приобретения времени

#1. Занятия с применением программы “Основы конструктивного общения” старшеклассники готовятся к

#2. Возрастная психология делится на такие разделы

#4. Термин «кризис среднего возраста» был введен в психологию канадским исследователем Эллиотом Жаком, так ли это

#6. Синдром дисморфофобии наиболее часто наблюдается в возрасте

#7. Наиболее адекватной самооценкой в юношеском возрасте бывает

#8. Формирование жизненных планов у большинства юношей происходит

#9. Факторы, влияющие на психическое развитие человека (ребенка)

#10. Содержание психологической помощи при нормальном разрешении кризисов заключается в поддержке

#11. Признанными нормативными возрастными кризисами зрелости считают

#13. Презрительное, враждебное неприятие ролей, ценимых в семье и ближайшем окружении подростка, составляет содержание

#14. Функцией взрослого в саморазвитии подростка является

#15. Содержание психологической помощи при нормальном разрешении кризисов заключается в поддержке

#16. Содержание психологической помощи при нормальном разрешении кризисов заключается в поддержке

#18. Формирование отношения ребенка к себе и окружающим на основе оценок школьной успеваемости составляет содержание

#19. Синдром дисморфофобии наиболее часто наблюдается в возрасте

#20. Обнаружение подростком неспособности строить планы на будущее

Ваши результаты