Тест на тему: «Взаимосвязи организмов и окружающей среды»

Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).

#1. Конкуренция в экосистеме смешанного леса может наблюдаться между

A. елью и березой

A. елью и березой

B. березой и грибом подберёзовиком

B. березой и грибом подберёзовиком

C. грибом трутовиком и черникой

C. грибом трутовиком и черникой

#2. Какие органы лучше всего развиты органы у обитателей почвы

A. слуха и зрения

A. слуха и зрения

B. обоняния и осязания

B. обоняния и осязания

C. зрения

C. зрения

#3. Верно составленная пищевая цепь

A. ястреб → гусеница капустной белянки → капуста → синица

A. ястреб → гусеница капустной белянки → капуста → синица

B. капуста → гусеница капустной белянки → синица → ястреб

B. капуста → гусеница капустной белянки → синица → ястреб

C. гусеница капустной белянки → капуста → синица → ястреб

C. гусеница капустной белянки → капуста → синица → ястреб

#4. Лимитирующим фактором для растений, обитающих в пустыне, обычно является

A. засоление почвы

A. засоление почвы

B. колебание температур

B. колебание температур

C. количество влаги

C. количество влаги

#5. Какие антропогенные факторы могут привести к сокращению числа видов растений в лесу

A. увеличение числа травоядных животных

A. увеличение числа травоядных животных

B. внезапное наводнение

B. внезапное наводнение

C. сбор редких растений для букетов

C. сбор редких растений для букетов

#6. Особенностью землероев, которая отражает их приспособленность к роющему образу жизни, является

A. мощно развитые клыки

A. мощно развитые клыки

B. недоразвитые органы зрения

B. недоразвитые органы зрения

C. длинные, развитые задние конечности

C. длинные, развитые задние конечности

#7. Установите соответствие между группой организмов, представляющих собой звено в пищевой цепи, и функцией, которую они выполняют в сообществеконсументы

A. разлагают органические вещества до минеральных, тем самым возвращая растениям азот, фосфор, калий и другие элементы

A. разлагают органические вещества до минеральных, тем самым возвращая растениям азот, фосфор, калий и другие элементы

B. создают органические вещества из неорганических

B. создают органические вещества из неорганических

б) создают органические вещества из неорганических

б) создают органические вещества из неорганических

#8. Взаимовыгодные отношения видов в биоценозе

A. паразитизм

A. паразитизм

B. хищничество

B. хищничество

C. мутуализм

C. мутуализм

#9. В биологическом круговороте в экосистеме консументы

A. производят органические вещества

A. производят органические вещества

B. разрушают органические вещества до минеральных

B. разрушают органические вещества до минеральных

C. потребляют органические вещества

C. потребляют органические вещества

#10. К агроэкосистемам относится

A. зарастающее озеро

A. зарастающее озеро

B. хвойный лес

B. хвойный лес

C. яблоневый сад

C. яблоневый сад

#11. Установите соответствие между группой организмов, представляющих собой звено в пищевой цепи, и функцией, которую они выполняют в сообществередуценты

A. создают органические вещества из неорганических

A. создают органические вещества из неорганических

B. потребляют готовые органические вещества

B. потребляют готовые органические вещества

б) потребляют готовые органические вещества

б) потребляют готовые органические вещества

#12. К агроэкосистемам не относится

A. яблоневый сад

A. яблоневый сад

B. хвойный лес

B. хвойный лес

C. пшеничное поле

C. пшеничное поле

#13. Какие антропогенные факторы могут привести к сокращению числа видов растений в лесу

A. бесконтрольная вырубка деревьев

A. бесконтрольная вырубка деревьев

B. засуха

B. засуха

C. увеличение числа травоядных животных

C. увеличение числа травоядных животных

#14. Организмы, производящие органическое вещество в экосистеме, называют

A. продуцентами

A. продуцентами

B. консументами

B. консументами

C. редуцентами

C. редуцентами

#15. Кто присутствует на небольших глубинах в донных сообществах морей и океанов

A. пингвины

A. пингвины

B. дельфины

B. дельфины

C. моллюски

C. моллюски

#16. Установите соответствие между группой организмов, представляющих собой звено в пищевой цепи, и функцией, которую они выполняют в сообществепродуценты

A. создают органические вещества из неорганических

A. создают органические вещества из неорганических

B. разлагают органические вещества до минеральных, тем самым возвращая растениям азот, фосфор, калий и другие элементы

B. разлагают органические вещества до минеральных, тем самым возвращая растениям азот, фосфор, калий и другие элементы

б) разлагают органические вещества до минеральных, тем самым возвращая растениям азот, фосфор, калий и другие элементы

б) разлагают органические вещества до минеральных, тем самым возвращая растениям азот, фосфор, калий и другие элементы

#17. Наибольшим разнообразием видов на Земле характеризуются водные экосистемы

A. коралловые рифы

A. коралловые рифы

B. пресноводные озера

B. пресноводные озера

C. болота

C. болота

#18. К факторам неживой природы относят

A. плодоношение цветковых растений

A. плодоношение цветковых растений

B. суточный перепад температур

B. суточный перепад температур

C. деятельность человека

C. деятельность человека

#19. К агроэкосистемам не относится

A. смешанный лес

A. смешанный лес

B. пшеничное поле

B. пшеничное поле

C. яблоневый сад

C. яблоневый сад

#20. Абиотические факторы включает в себя такая экологическая единица, как

A. популяция

A. популяция

B. биоценоз

B. биоценоз

C. экосистема

C. экосистема

Показать результаты

Результаты

Тест на тему: «Взаимосвязи организмов и окружающей среды» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест на тему: «Взаимосвязи организмов и окружающей среды» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру

Тест на тему: «Взаимосвязи организмов и окружающей среды» обновлено: 30 ноября, 2021 автором: Научные Статьи.Ру