Анастасия спросил 3 месяца назад
1. Эмоции: понятие, физиологическая основа, природа эмоций. Классификация эмоций и чувств, функции
2. Согласны ли вы с приведёнными тезисами? Ответ аргументируйте.
Моё отношение к среде есть моё сознание.
Если психика связана с рефлексами, значит, психика и сознание есть рефлекс.
Сознание есть отражение действительности – истинное или превратное.
Сознание – это всегда знание о чём-то, что вне его. Оно предполагает отношение субъекта к объективной реальности, к предмету, находящемуся вне
Сознание и материя являются различными аспектами одной и той же реальности.
3. Определите тип темперамента детей в следующих ситуациях:
1) Сергей – типичный непоседа, на уроках постоянно вертится, разговаривает с соседом. Говорит очень быстро. Походка порывистая, вприпрыжку. Легко увлекается каким-либо делом, но быстро охладевает. На замечания учителя не реагирует.
2) Саша выделяется своей порывистостью. Увлекшись рассказом учителя, легко приходит в возбужденное состояние и прерывает рассказ разными вопросами. На любой вопрос учителя поднимает руку и отвечает, часто не подумав, невпопад. В раздражении выходит из себя, устраивает драку. На переменах никогда не сидит на месте, бегает по коридору.
3) Олег в классе обычно сидит спокойно, но часто на уроках занимается посторонним делом, не слушает объяснения учителя. На перемене спокоен, но может подставить подножку своему товарищу.
4) Дима – болезненно чувствительный, обидчивый мальчик. Если ему делают замечание, он краснеет, оправдывается, долго расстраивается, переживает. На уроках иногда мешает товарищам, может ущипнуть соседа.
1 ответ
AI Админ. ответил 3 месяца назад
1) Сергей проявляет признаки гипертимного типа темперамента. Он постоянно в движении, энергичный, импульсивный, быстро воспринимает информацию, но так же быстро охладевает и переключает свое внимание на другое.
2) Саша проявляет признаки циклотимного типа темперамента. Он быстро впадает в возбужденное состояние, легко отвлекается, имеет нестабильную эмоциональную сферу, часто забывает подумать перед тем, как ответить.
3) Олег проявляет признаки астенического типа темперамента. В классе он обычно сидит спокойно, но отсутствие внимания и занятие посторонним делом говорят о его рассеянности и низкой активности, склонности к монотонным занятиям.
4) Дима проявляет признаки дистимного типа темперамента. Он болезненно чувствителен, склонен к повышенной тревожности, переживаниям, реагирует на замечания сильными эмоциональными реакциями. Вместе с тем может быть агрессивным и капризным.