Тест на тему: «Познавательная и коммуникативная деятельность»
Перед вами вопросы теста, правильный ответ только 1. Время на прохождение теста не ограничено, правильные ответы будут отображаться после нажатия на кнопку результатов (внизу).
Авторизуйтесь, чтобы отобразить ваше имя в таблице с результатами
Результаты авторизованых пользователей
| Пользователь |
Дата |
Результат |
Нужна помощь в написании работы?
Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.
Заказать работу
#1. Какое название носит мысль, выраженная в форме повествовательного предложения, которая является объективно либо истинной, либо ложной
#2. Что относится к вспомогательным чувствам, создающим мироощущение
#3. Основные формы познания
#4. Обычно, в ходе коммуникативной деятельности люди
#5. Какое название носит мысль, выраженная в форме повествовательного предложения, которая является объективно либо истинной, либо ложной
#6. Какое название носит логический переход от конкретных, отдельных предметов к общим понятиям
#7. Один из представителей рационализма
#8. Какое название носит обусловленный законами общественного развития и неразрывно связанный с практикой процесс отражения и воспроизведения в человеческом мышлении действительности
#9. Что не относится к чертам научного познания
#11. Что не относится к психическим процессам, позволяющим через созерцание познавать объективный мир
#12. Один из представителей рационализма
#13. Что является чувственным отображением объективной реальности
#14. Что относится к вспомогательным чувствам, создающим мироощущение
#15. Мышление не осуществляется в виде
#16. Основные формы познания
#17. Какое название носит обусловленный законами общественного развития и неразрывно связанный с практикой процесс отражения и воспроизведения в человеческом мышлении действительности
#18. Какое название носит логический переход от конкретных, отдельных предметов к общим понятиям
#19. Какое название носит мысленное или фактическое разложение целого на составные части и воссоединение целого из частей
#20. Неразрывную связь коммуникативной деятельности с обществом можно назвать
